Aplikácia Digital Monitoring System (DMS), vyvinutá pre riaditeľstvo pre stredné a vyššie vzdelávanie (DSHE) v Bangladéši v spolupráci s UNICEF, prináša revolúciu do monitorovania vzdelávania tým, že poskytuje jednotnú platformu pre akademický a administratívny dohľad. Aplikácia pokrýva takmer 20 000 inštitúcií a je v súlade s cieľom 4 udržateľného rozvoja s cieľom zabezpečiť kvalitu, zodpovednosť a transparentnosť vo vzdelávaní. Integráciou so vzdelávacím riadiacim informačným systémom (EMIS) ponúka DMS dynamické formuláre na zhromažďovanie údajov, prístup založený na rolách, offline odosielanie a interaktívne ovládacie panely na monitorovanie kvality výučby, inštitucionálnych podmienok a úloh súvisiacich s úradným monitorovaním. S podporou UNICEF aplikácia obsahuje pokročilé funkcie, ako sú nástroje na vizualizáciu údajov, komplexný dátový sklad a robustná analytika, čo umožňuje rozhodovanie a tvorbu politík na základe dôkazov. Tento inovatívny systém nahrádza zastarané metódy na podporu spravodlivého prístupu ku kvalitnému vzdelávaniu na celoštátnej úrovni.