Appen Digital Monitoring System (DMS), utvecklad för Directorate of Secondary and Higher Education (DSHE) i Bangladesh i samarbete med UNICEF, revolutionerar utbildningsövervakning genom att tillhandahålla en enhetlig plattform för akademisk och administrativ tillsyn. Appen täcker nästan 20 000 institutioner och är i linje med mål 4 för hållbar utveckling för att säkerställa kvalitet, ansvarsskyldighet och transparens i utbildningen. Genom att integrera med Educational Management Information System (EMIS), erbjuder DMS dynamiska datainsamlingsformulär, rollbaserad åtkomst, offlineinlämningar och interaktiva instrumentpaneler för att övervaka undervisningens kvalitet, institutionella förhållanden och kontorsövervakningsrelaterade uppgifter. Med stöd från UNICEF innehåller appen avancerade funktioner som datavisualiseringsverktyg, ett omfattande datalager och robusta analyser, vilket möjliggör evidensbaserat beslutsfattande och policyutveckling. Detta innovativa system ersätter föråldrade metoder för att främja rättvis tillgång till kvalitetsutbildning i hela landet.
Uppdaterades den
4 sep. 2025