Tujuan dari APP ini adalah untuk mengembangkan beberapa komponen tertentu dari membaca dan menulis proses sebagai analisis fonologi, sintesis, fonemik dan akses leksikal, untuk tujuan terbuka yang ditujukan kepada praktek rehabilitasi.
Aplikasi ini telah dirancang untuk memenuhi kebutuhan yang berbeda. Berbagai kegiatan yang dirancang untuk anak-anak dari 6 tahun, telah dirancang mempertimbangkan kebutuhan praktis guru dan terapi bicara yang harus mengatur dan melakukan program rehabilitasi dengan anak-anak dengan membaca spesifik dan menulis gangguan. Untuk membantu keluarga yang ditawarkan 10 pre-built dan ditargetkan jalur yang memungkinkan siswa untuk bekerja pada kesulitan yang khusus. Setiap jalur memiliki 3 tingkat kesulitan yang berbeda.
Untuk memudahkan pekerjaan profesional adalah kalender yang dapat disinkronkan dengan tablet keluarga sehingga Anda dapat terus memantau kemajuan Anda.
Latihan yang disesuaikan bersama beberapa poros utama (panjang kata, kompleksitas ejaan, jumlah cloze, dll), Terutama terkait dengan kebutuhan untuk memastikan fleksibilitas maksimum dan memberikan pendidik serangkaian filter. Hal ini dimungkinkan untuk menyesuaikan program dan untuk mengidentifikasi tingkat optimal fasilitasi sehingga tugas dapat dilakukan oleh anak.
kegiatan ini:
- Diskriminasi Visual surat
- Analisis metafonologica
- Ringkasan fonemik
- Phono-suku kata Ringkasan
- Membaca untuk memindai kata demi kata
- tachistoscope
- Membaca mendesak
- Akses leksikal dengan akar morfemiche
- Membaca cloze sebuah
- Nama yang ditulis
- Ditulis nama suku kata
- Prakiraan bantuan ikonik dengan ejaan