Ethnopedagogy-Based Situation 應用程序是
學習模型分為三個階段。在這個平台上實現的學習模型是一個基於民族教育學的情境模型。在這個應用程序中,從觀察階段開始。用戶觀察每個級別呈現的各種文化,然後根據觀察到的文化選擇適當的信息。然後第二階段是基於文化提出問題(問題提出)。
第三階段是評估。這個應用程序是一個移動設備,可以通過有趣的媒體來訓練學生的分析能力、提出問題和解決問題的能力。此外,此應用程序由多個級別組成,這肯定會增加好奇心並增加學習動力。每個級別呈現的文化由各種區域文化組成。因此,成為研究各種印尼文化的媒介是非常有趣的。然後這個應用程序配備了語音功能,使用戶可以輕鬆使用它。而且這款EBS Apps還可以玩印尼語和英語兩種語言版本。