Voordat we weten wat het doel is van het opzetten van EG-lessen, moeten we de problemen kennen waarmee veel studenten te maken krijgen tijdens hun voorbereiding. Veel studenten hebben geen sterke financiële achtergrond. Als ze eenmaal zijn toegelaten tot een instituut, zijn ze gedwongen daaraan vast te houden, of ze dat nu leuk vinden of niet. Veel mensen die in de onderwijssector hebben geïnvesteerd, begrijpen het belang van onderwijs niet; ze hebben propaganda gecreëerd – met het overtollige kapitaal dat ze tot hun beschikking hadden. Studenten ontdekken in een later stadium van de voorbereiding instellingen die goede docenten hebben.