EPPP MCQ Exam Prep PRO
Esta é a versión de Ad Free Premium. Podes probar a nosa versión gratuíta de publicidade gratuíta antes de comprar.
Principais características desta aplicación:
• No modo de práctica podes ver a explicación que describe a resposta correcta.
• Exame real de simulador de estilo completo con interface sincronizada
• Habilidade para crear simulación rápida propia escollendo o número de MCQ.
• Pode crear o seu perfil e ver o historial de resultados cun só clic.
• Esta aplicación contén unha gran cantidade de conxunto de preguntas que abrangue toda a área do programa.
O Exame para a Práctica Profesional en Psicoloxía (EPPP) é un exame de licenza desenvolvido pola Asociación de Foros de Psicoloxía Estatal e Provincial (ASPPB) que se usa na maioría dos estados de Estados Unidos e as provincias canadenses. O Exame é de múltiple elección e proba oito áreas de contido que representan todos unha porcentaxe específica do exame. Estas inclúen as bases biolóxicas do comportamento (12%), as bases cognitiva-afectivo do comportamento (13%), as bases sociais e multiculturales do comportamento (12%), o crecemento eo desenvolvemento da vida útil (12%), a avaliación eo diagnóstico (14 %), tratamento, intervención, prevención e supervisión (14%), métodos de investigación e estatísticas (8%) e cuestións éticas, legais e profesionais (15%).
Demostrouse que os graduados de programas acreditados pola rexión tenden a obter puntuacións máis altas que as dos programas non acreditados na rexión. Tamén se argumentou que os programas de psicoloxía clínica cuxos titulados teñen maiores puntuacións EPPP tenden a ter as seguintes características: estándares de admisión máis altos, unha facultade máis alta para graduar a relación entre estudantes e máis investigacións. [5] En xeral, os estudantes de doutorado superan os estudantes de máster, os doutorados superan a PsyDs e EdDs e os estudantes de psicoloxía clínica superan os estudos de asesoramento e psicoloxía escolar.
Non obstante, malia o próximo uso universal do EPPP en América do Norte, a súa validez foi cuestionada. En concreto, aínda non se proporcionou ningunha evidencia a favor das validezs predictivas, incrementais ou de criterio do EPPP e parece que só se evaluou en termos de validez do contido. Así, non parece haber ningunha proba empírica que demostre que o EPPP está asociado cos criterios de desempeño profesional relevantes, é previsor do desempeño profesional futuro ou aumenta de forma incremental o proceso de avaliación de licenzas.
Nun estudo que utilizaba datos nacionais de nivel do programa (isto é, non os puntos de datos individuais por aplicación, senón agregados por programa), as puntuacións do EPPP estaban asociadas de forma positiva con: puntuacións GRE, noticias de EE. UU. E puntuacións do informe mundial, a Investigación énfasis do programa,% do profesorado no programa que se atribúe a unha orientación cognitiva comportamental, GPA e% dos alumnos que reciben un pasaporte aprobado por APA. Predictores negativos da puntuación EPPP incluídos: taxa de admisión, noticias de EE. UU. E informe mundial Rank e% de minorías no programa.
Ademais, segue sendo descoñecido sobre as relacións entre variables demográficas e desempeño EPPP. No único estudo coñecido das variables demográficas utilizando puntos de datos individuais. (citadas), non se atoparon diferenzas de puntuación segundo o estado de xénero ou discapacidade, pero os brancos foron pasados a taxas moito máis altas que os candidatos minoritarios
Última actualización
6 de out. de 2024