Holding Pattern Trainer av PilotsCafe
Spar tid og penger på IFR-flytrening ved å mestre å holde mønsteroppføringer på din egen mobile enhet.
--------------------------
Se videoen Trailer:
http://www.youtube.com/watch?v=j1fFtGIoq9M
--------------------------
Er følgende scenario kjent? Du får en klaring fra ATC, og har bare et par minutter, noen ganger bare noen få sekunder, til å velge riktig oppføring. Når du har funnet ut hva som skjer, har du allerede bestått holdefiksingen og vet ikke hva du skal gjøre videre.
Hvis dette høres kjent ut, er du ikke alene. Forvirring når du holder påmeldinger skjer med nesten alle nye instrumentstudenter. Selv instrumentklasserte piloter har av og til det samme problemet - når de ikke får nok trening.
Holding Trainer løser dette problemet og kutter som et resultat tiden du må bruke på dyre fly- og bakketimer. Med Holding Trainer kan du øve på din egen tid og bekvemmelighet, slik at det å velge den beste holdeposten i luften blir en lek.
Funksjoner:
-Entry Trainer - Driller deg om å velge den beste holdeposten. Øv til valg av holdeposter blir en annen natur og imponere flyinstruktøren med dine ferdigheter.
-Holding kalkulator. Løs og visualiser ethvert holdescenario ved å legge inn din nåværende peiling til fixen og en utgående eller innkommende holder radial.
-Holdingsveiledning - lær hvordan du velger den beste oppføringen raskt og enkelt.
Holding Trainer for iOS er en komplett omskriving basert på min populære Flash-baserte desktop Trainer-app som er tilgjengelig på pilotscafe.com.
*** Ikke bli sittende fast neste gang du får klaring på holdemønster! ***
----------------------------------
For bare en brøkdel av kostnaden for en leksjon på bakken med flygelæreren din, kan du øve på denne viktige instrumentferdigheten i ditt eget tempo og spare hundrevis av dollar på å finne ut å holde oppføringer i luften.
Dette er et flott verktøy for alle som trener mot instrumentkontrollrute, CFII, ferdighetskontroll eller bare prøver å forbedre holdemønstrene.
----------------------------------