ITerativ 鶴亀算 Lite - 算数 中学受験 勉強

株式会社光ソフトウェア HikariSoftware Inc.‏

מכיל מודעות

מידע על האפליקציה הזו

ITerativ Tsurugame חישוב הוא אפליקציה ששואלת שאלות על חישוב Tsurugame.

אפליקציית ITerativ לא רק מאפשרת לך לשאול הרבה שאלות ולשאול שאלות באופן אקראי, אלא יש גם את התכונה שאתה יכול לשאול את אותה שאלה על ידי שינוי שילוב הערכים המספריים בשאלה.
תכונה זו הופכת את המשמעות של "לחזור" על אותה בעיה.
מכיוון ששילוב הערכים המספריים משתנה בכל פעם, לא ניתן לתת תשובה על ידי שינון, ולכן יש צורך לחשוב ולחשב בכל פעם כדי לגזור את התשובה.
על ידי חזרה על זה, תוכל להבין את "איך לפתור" את הבעיה.

חשבון הוא נושא שלא ניתן לפתור על ידי שינון.
אנו מקווים שאפקט הלמידה ה"חוזר" הזה יעזור לילדכם לשפר את כישורי המתמטיקה שלו.


בתי ספר ובתי ספר פרטיים משתמשים לעתים קרובות בספרים, ספרי בעיות והדפסים עם משפטי בעיה מודפסים עליהם.
כמובן שאם תחזור על אותה בעיה, תצטרך לפתור את אותה בעיה בדיוק, כולל שילוב המספרים.
במקרה זה, סביר להניח שזו לא דרך יעילה להבין איך לפתור את הבעיה הזו, כי היא זוכרת את התשובה ומשמיטה כמה חישובים באמצע.

מצב זה משתנה מאוד ככל ששילוב המספרים משתנה. בכל פעם שאתה פותר בעיה שוב ושוב, אתה צריך לחשוב איך לפתור אותה, לחשב אותה ולהמציא תשובה.
אם תבין "איך לפתור", תוכל להבין בעיות דומות ובעיות יישומיות.

שיטת פתרון הבעיה ה"חוזרת" משמשת כבר זמן רב בבעיית החישוב, אך קשה היה לממש אותה בבעיית המשפט.
עם אפליקציית ITerativ, הצלחנו לשאול שאלות "חוזרות ונשנות" על ידי שינוי השילוב של ערכים מספריים אפילו עבור שאלות טקסט וגם שאלות חישוב.

אפליקציית ITerativ תמשיך לספק שירותים שעוזרים לילדים לשפר את הישגיהם הלימודיים.


לאפליקציית ITerativ יש את התכונות הבאות.
① בכל מקום
② למידה "חזרה".
③ תצורת מסך פשוטה
④ מועדף
⑤ אל תרכוש מידע אישי
⑥ פטנט


[① בכל מקום]

אתה יכול ללמוד עם אפליקציית ITerativ בכל זמן, בכל מקום, מתי שתרצה.
אתה יכול להשתמש בו בבית, בפארק, ברכבת או בכל מקום שתרצה.


[② למידה חוזרת]
אי אפשר לומר שאתה מבין בעיה מתמטית מסוימת רק על ידי פתרון פעם אחת. כמו כן, שינון משפט השאלה כפי שהוא לא אומר שאתה מבין אותו.
יש צורך להבין את "איך לפתור" את הבעיה.
לכן, מה שחשוב זה איך ללמוד וללמוד את ה"איך לפתור" את הבעיה.
אם תשלוט ב"איך לפתור", תוכל לגזור תשובה לאותה בעיה גם אם תשנה את הניסוח או את תבנית הערכים המספריים.
כמו כן, גם אם אתה מנסה בעיה דומה בפעם הראשונה, ייתכן שתוכל לפתור אותה אם אתה מבין "איך לפתור".

אז איך אתה יכול לשלוט ב"איך לפתור"?
השיטה המומלצת ביותר שלנו היא לפתור את אותה בעיה, אותה סוג של בעיה, "שוב ושוב" שוב ושוב.

כעת, בואו נסתכל אחורה על תהליך לימוד ארבע הפעולות האריתמטיות של שברים.

זכור בפעם הראשונה שלמדת לחשב שברים (1/2 על 1/3).
אני לומד שכאשר מכפילים שברים, המונה והמכנה מוכפלים. אם יש מספר שמתחלק במונה ובמכנה, חלקו אותו עד שלא יהיו יותר מספרים מתחלקים.
התשובה היא המונה והמכנה האחרון שנותרו.

האם אתה יכול לומר שאתה שולט בארבע פעולות החשבון של שברים?
אני לא יכול להגיד את זה.
אז האם אתה יכול לומר שאתה שולט בכפל השברים?
אני גם לא חושב שאני יכול להגיד את זה.

גם אם אתה יודע 1/2 x 1/3 = 1/6, כנראה שיש כמה דברים שאי אפשר לחשב.
אתה אמור להיות מסוגל לשלוט ב"איך לפתור" על ידי הכפלת שני שברים על ידי שינוי הערך וביצוע חישובים "חוזרים" שוב ושוב.
אני בטוח שמבוגרים למדו כך.

כעת אתה מוכן להכפיל שברים עבור כל בעיה. האם ניתן לומר שארבע הפעולות האריתמטיות של שברים אפשריות כעת?
אני לא יכול להגיד את זה עדיין.

חיבור של שברים שונה מכפל ופתרון. יש גם חיסור וחילוק. איך לפתור כל אחד מהם שונה.
כמו כן, עד שתוכלו לפתור את כל החישובים היותר מסובכים כמו כפל, חיבור, חילוק, צירוף חיסור, שברים מעורבים, מספרים שלמים, סוגריים, עשרונים וכו'.
כנראה פתרת מאות פעמים, ויותר, דפוסי חישובים שונים.
על ידי פתרון הבעיה ה"חוזרת" שוב ושוב, אתה יכול סוף סוף להבין את "שיטת הפתרון" של ארבע פעולות החשבון של שברים.

באשר לבעיות חישוב, ניתן לבצע דפוסים שונים של בעיות בקלות יחסית.
אני עושה הרבה בבית הספר וב-cram school, ואני יכול ליצור ולפתור בעיות שונות בעצמי. אולי הייתה לך בעיה עם ההורים שלך.
אתה יכול גם לקנות אוסף של בעיות חישוב ולעשות את זה.

אז מה עם בעיות כתיבה?
במקרה של שאלת טקסט, המצב שונה משאלת החישוב.
לבעיות משפטים יש אותה בעיה עם ביטויים שונים ולעיתים רחוקות יש להם הזדמנות לפתור עם שילובים שונים של מספרים.
גם אם הייתה לי הזדמנות, במקרה הטוב, יהיו כמה שילובים שונים של מספרים.
לרוב הבעיות יש רק שילוב אחד של מספרים.
במקרה זה, גם אם תפתרו שוב את אותה בעיה, אולי תזכרו את התשובה, וגם אם תפתרו אותה שוב ושוב, אי אפשר לומר שאתם יכולים לשלוט ב"איך לפתור".

יתרה מכך, ישנם סוגים רבים של בעיות משפטיות בהשוואה לבעיות חישוב.

ילד שהוא טוב במתמטיקה עשוי להיות מסוגל להבין "איך לפתור" על ידי ביצוע אחד או כמה דפוסים של בעיות.
אבל לא כולם.
ניתן לומר שמצב זה הוא אחת הסיבות לכך שבעיות מתמטיקה קשות לפתרון, ציוני המתמטיקה אינם משתפרים, ומתמטיקה לא אוהבת.

אפליקציית ITerativ פותרת בעיה זו באופן קיצוני.
אתה יכול לשאול את אותה שאלה "שוב ושוב" על ידי שינוי שילוב המספרים בשאלת המשפט המתמטי.
על ידי הפעלה (הפעלה) של כפתור ההגדרה "חזרה" באפליקציה, תוכל לשאול את אותה שאלה על ידי שינוי שילוב הערכים המספריים בכל פעם.
גם אם השאלה זהה, שילוב המספרים ישתנה, כך שלא ניתן לענות על ידי שינון.
בכל פעם צריך לחשוב על "איך פותרים", לחשב ולפתור.
על ידי חשיבה ופתרון בכל פעם, ועושה זאת "שוב ושוב", תוכל בהדרגה להבין את "שיטת הפתרון" של הבעיה ואת אותו סוג של בעיה.

מספר צירופי המספרים תלוי בסוג הבעיה, אבל לפחות עשרות ולכל היותר מאות מיליונים.
בכל פעם שתשאל שאלה, תישאל שילוב של מספרים שונים.

למידה "חוזרת" היא אחת הדרכים הטובות ביותר להתגבר על החולשה שלך במתמטיקה ולשפר את כישורי המתמטיקה שלך.
אני חושב שאם אתה יכול לעשות מתמטיקה, חיי בית הספר שלך יהיו מהנים.
הורים עשויים להיות מאושרים.

שפר את כישורי המתמטיקה שלך עם אפליקציית ITerativ!


[③ תצורת מסך פשוטה]

בדרך כלל נעשה שימוש במסך אחד בלבד.
ישאלו שאלות בחלק העליון, ותוכל להזין את התשובה באמצעות לוח המקשים המספרי למטה.
אתה יכול גם להגדיר חזרות ומועדפים ממסך זה.


[④ מועדף]

אתה יכול לרשום את הבעיה שאתה מעוניין בה או את הבעיה שתרצה לעשות בהמשך ב"מועדפים".
שאלות הרשומות ב"מועדפים" יישאלו במסך המועדפים.
בואו נרשום בעיות שעדיין לא הבנתם, בעיות שאתם לא טובים בהן וכו' כמועדפים כדי שתוכלו ללמוד בכל עת.


[⑤ אל תרכוש מידע אישי]

אפליקציית ITerativ אינה אוספת מידע אישי.
איננו אוספים מידע אישי מזהה כגון שמות, כתובות, מספרי טלפון וכתובות דוא"ל.


[⑥ פטנט]

אפליקציית ITerativ נמצאת בהמתנה לפטנט.