ITerativ 鶴亀算 Lite - 算数 中学受験 勉強

株式会社光ソフトウェア HikariSoftware Inc.

Зар агуулсан

Энэ аппын тухай

ITerativ Tsurugame тооцоолол нь Tsurugame тооцооллын талаар асуулт асуудаг програм юм.

ITerativ програм нь танд олон асуулт асууж, санамсаргүй байдлаар асуулт асуух боломжийг олгодог төдийгүй асуултын тоон утгуудын хослолыг өөрчилснөөр ижил асуулт асуух боломжтой.
Энэ онцлог нь ижил асуудлыг "давтах" нь утга учиртай болгодог.
Тоон утгуудын хослол нь цаг тутамд өөрчлөгддөг тул цээжлэх замаар хариулт өгөх боломжгүй тул хариултыг гаргахын тулд цаг бүрийг бодож, тооцоолж байх шаардлагатай.
Үүнийг давтснаар та асуудлыг "хэрхэн шийдвэрлэх"-ийг ойлгох боломжтой болно.

Арифметик бол цээжлэх замаар шийдэж болдоггүй хичээл.
Энэхүү "давтан" сургалтын үр нөлөө нь таны хүүхдэд математикийн ур чадвараа дээшлүүлэхэд тусална гэж найдаж байна.


Сургууль, хувийн сургуулиуд ном, асуудалтай ном, асуудалтай өгүүлбэр бүхий хэвлэлийг ихэвчлэн ашигладаг.
Мэдээжийн хэрэг, хэрэв та ижил бодлогыг давтвал та яг ижил асуудлыг, тэр дундаа тооны хослолыг шийдэх хэрэгтэй болно.
Энэ тохиолдолд хариултыг санаж, дундуур нь зарим тооцооллыг орхигдуулсан тул энэ асуудлыг хэрхэн шийдвэрлэхийг ойлгох үр дүнтэй арга биш байх магадлалтай.

Тоонуудын хослол өөрчлөгдөхөд энэ байдал ихээхэн өөрчлөгддөг. Асуудлыг дахин дахин шийдэх болгондоо яаж шийдвэрлэх вэ гэдгээ бодож, тооцоолж, хариултаа олох хэрэгтэй.
Хэрэв та "хэрхэн шийдэх вэ" гэж ойлговол ижил төстэй асуудлууд болон хэрэглээний асуудлуудыг ойлгох боломжтой болно.

Тооцооллын бодлогод "давтан" асуудлыг шийдвэрлэх аргыг удаан хугацаанд хэрэглэж ирсэн боловч өгүүлбэрийн бодлогод үүнийг ойлгоход хэцүү байсан.
ITerativ програмын тусламжтайгаар бид текстийн асуултууд болон тооцооллын асуултуудын тоон утгын хослолыг өөрчилснөөр "давтан" асуултуудыг асууж чадсан.

ITerativ аппликейшн нь хүүхдүүдийн сурлагын амжилтыг сайжруулахад туслах үйлчилгээг үзүүлсээр байх болно.


ITerativ програм нь дараах боломжуудтай.
① Ямар ч газар
② "Давтах" сурах
③ Энгийн дэлгэцийн тохиргоо
④ Дуртай
⑤ Хувийн мэдээллийг бүү ав
⑥ Патент


[① Дурын газар]

Та ITerativ программыг ашиглан хүссэн үедээ, хаана ч, хүссэн үедээ суралцах боломжтой.
Та үүнийг гэртээ, цэцэрлэгт хүрээлэн, галт тэргэнд эсвэл дуртай газар ашиглах боломжтой.


[② Давтан суралцах]
Математикийн тодорхой бодлогыг нэг удаа шийдэж байж ойлгодог гэж хэлж болохгүй. Мөн асуултын өгүүлбэрийг байгаагаар нь цээжилнэ гэдэг нь ойлгосон гэсэн үг биш.
Асуудлыг "хэрхэн шийдэх вэ" гэдгийг ойлгох хэрэгтэй.
Тиймээс асуудлыг "хэрхэн шийдвэрлэх"-ийг хэрхэн сурч, сурах нь чухал юм.
Хэрэв та "хэрхэн шийдвэрлэх"-ийг эзэмшсэн бол тоон утгуудын үг хэллэг эсвэл хэв маягийг өөрчилсөн ч гэсэн ижил асуудлын хариултыг гаргаж авах боломжтой болно.
Мөн үүнтэй төстэй асуудлыг анх удаа оролдож байгаа ч "хэрхэн шийдэх вэ" гэдгийг ойлговол шийдэж болно.

Тэгэхээр та "хэрхэн шийдвэрлэх"-ийг хэрхэн эзэмших вэ?
Бидний хамгийн их зөвлөдөг арга бол нэг төрлийн асуудал, нэг төрлийн асуудлыг дахин дахин "давтан" шийдэх явдал юм.

Одоо бутархайн дөрвөн арифметик үйлдлийг сурах үйл явцыг эргэн харцгаая.

Та анх удаа бутархай (1/2 x 1/3) тооцоолж сурснаа санаарай.
Бутархайг үржүүлэхэд хүртэгч ба хуваагч үрждэг гэдгийг би сурсан. Хэрэв хуваагч болон хуваагчаар хуваагдах тоо байвал дахин хуваагдах тоо байхгүй болтол нь хуваана.
Хариулт нь хамгийн сүүлд үлдсэн тоо болон хуваагч юм.

Бутархайн арифметикийн дөрвөн үйлдлийг бүрэн эзэмшсэн гэж хэлж болох уу?
Би тэгж хэлж чадахгүй.
Тэгэхээр та бутархайн үржүүлэлтийг бүрэн эзэмшсэн гэж хэлж чадах уу?
Би ч бас үүнийг хэлж чадахгүй гэж бодож байна.

1/2 x 1/3 = 1/6 гэдгийг мэдэж байсан ч тооцоолох боломжгүй зүйл байдаг байх.
Та утгыг өөрчилснөөр хоёр бутархайг үржүүлж, "давтан" тооцооллыг дахин дахин хийх замаар "хэрхэн шийдэх"-ийг эзэмшсэн байх ёстой.
Томчууд ингэж сурсан гэдэгт итгэлтэй байна.

Та одоо ямар ч асуудалд бутархайг үржүүлэхэд бэлэн байна. Бутархайн дөрвөн арифметик үйлдлийг одоо хийх боломжтой гэж хэлж болох уу?
Би одоохондоо үүнийг хэлж чадахгүй байна.

Бутархай тоог нэмэх нь үржүүлэх, шийдвэрлэхээс ялгаатай. Мөн хасах, хуваах үйлдлүүд байдаг. Хэрхэн шийдэх нь тус бүр өөр.
Мөн үржүүлэх, нэмэх, хуваах, хасах хослол, холимог бутархай, бүхэл тоо, хаалт, аравтын бутархай гэх мэт илүү төвөгтэй тооцооллыг шийдэж чадах хүртэл.
Та магадгүй хэдэн зуун удаа, өөр өөр тооцооллын хэв маягийг шийдэж байсан байх.
"Дахин давтагдсан" асуудлыг дахин дахин шийдсэнээр та эцэст нь бутархайн дөрвөн арифметик үйлдлийн "шийдлийн арга"-ыг ойлгож чадна.

Тооцооллын асуудлын хувьд янз бүрийн хэлбэрийн бодлогуудыг харьцангуй хялбархан хийж болно.
Би сургууль дээрээ ч, бөөгнөрөл сургууль дээрээ ч их зүйл хийдэг, өөрөө янз бүрийн асуудал үүсгэж, шийдэж чаддаг. Та эцэг эхтэйгээ асуудалтай байсан байж магадгүй.
Та мөн тооцооллын бодлогын цуглуулгыг худалдан авч, хийж болно.

Тэгэхээр бичих асуудлын талаар юу хэлэх вэ?
Текст асуултын хувьд нөхцөл байдал нь тооцооллын асуултаас өөр байна.
Өгүүлбэрийн бодлого нь өөр өөр хэллэгтэй ижил асуудалтай бөгөөд өөр өөр тооны хослолоор шийдвэрлэх боломж ховор байдаг.
Надад боломж байсан ч сайндаа л хэд хэдэн янзын тооны хослол байх байсан.
Ихэнх асуудалд зөвхөн нэг тооны хослол байдаг.
Энэ тохиолдолд та нэг асуудлыг дахин шийдсэн ч гэсэн хариултаа санаж байж болох ба дахин дахин шийдсэн ч "хэрхэн шийдэх вэ" гэж хэлж чадахгүй.

Түүгээр ч зогсохгүй, тооцооллын бодлоготой харьцуулахад өгүүлбэрийн олон төрлийн бодлого байдаг.

Математикийн мэдлэгтэй хүүхэд нэг юм уу хэд хэдэн төрлийн бодлого хийснээр "хэрхэн шийдвэрлэх"-ийг ойлгох боломжтой.
Гэхдээ хүн бүр биш.
Энэ байдал нь математикийн бодлогуудыг шийдвэрлэхэд хүндрэлтэй, математикийн оноо сайжрахгүй, математикт дургүй болох шалтгаануудын нэг гэж хэлж болно.

ITerativ програм нь энэ асуудлыг эрс шийддэг.
Та математикийн өгүүлбэрийн асуултын тоонуудын хослолыг өөрчилснөөр ижил асуултыг "давтан" асууж болно.
Аппликешн дээрх "Давтах" тохиргооны товчлуурыг асааснаар (идэвхжүүлснээр) та тоон утгуудын хослолыг өөрчлөх замаар ижил асуулт асуух боломжтой болно.
Асуулт ижил байсан ч тоонуудын хослол өөрчлөгддөг тул та цээжилж хариулж чадахгүй.
Тэр болгонд "хэрхэн шийдэх вэ" гэж бодож, тооцоолж, шийдэх ёстой.
Тэр болгонд бодож, шийдэж, үүнийгээ "давтан" хийснээр та асуудлын "шийдвэрлэх арга" болон ижил төрлийн асуудлыг аажмаар ойлгох болно.

Тоонуудын хослолын тоо нь асуудлын төрлөөс хамаарна, гэхдээ дор хаяж хэдэн арван, хамгийн ихдээ хэдэн зуун сая байна.
Асуулт асуух бүрт өөр өөр тоонуудыг хослуулан асуух болно.

"Давтан" суралцах нь математикийн сул талаа даван туулах, математикийн ур чадвараа сайжруулах хамгийн сайн арга замуудын нэг юм.
Хэрэв та математикийг хийж чадвал таны сургуулийн амьдрал хөгжилтэй байх болно гэж би боддог.
Эцэг эхчүүд баяртай байх болно.

ITerativ програмын тусламжтайгаар математикийн ур чадвараа сайжруулаарай!


[③ Энгийн дэлгэцийн тохиргоо]

Зөвхөн нэг дэлгэцийг ихэвчлэн ашигладаг.
Дээд талд асуулт асуух бөгөөд та доорх тоон товчлуурыг ашиглан хариултаа оруулах боломжтой.
Та мөн энэ дэлгэцээс давталт болон дуртай зүйлсийг тохируулах боломжтой.


[④ Дуртай]

Та өөрийн сонирхсон асуудал эсвэл дараа нь хийхийг хүссэн асуудлаа "Дуртай" хэсэгт бүртгүүлж болно.
"Дуртай" хэсэгт бүртгэгдсэн асуултууд Дуртай дэлгэц дээр тавигдана.
Ойлгохгүй байгаа асуудлууд, чадваргүй асуудлууд гэх мэт зүйлсийг дуртай үедээ бүртгэж, хүссэн үедээ суралцах боломжтой.


[⑤ Хувийн мэдээллийг бүү ав]

ITerativ програм нь хувийн мэдээлэл цуглуулдаггүй.
Бид нэр, хаяг, утасны дугаар, имэйл хаяг гэх мэт хувийн мэдээллийг цуглуулдаггүй.


[⑥ Патент]

ITerativ програмын патент хүлээгдэж байна.