KbgOne- هو الحل الأول الشامل للتعليم والتدريب عن طريق اللعب (gamification) ، تم تطويره باستخدام نفس آلية الألعاب ، بهدف المساعدة في التغلب على معظم مشاكل وعقبات التعليم ، وأهمها:
أولاً: التغلب على مشكلة افتقار الطالب إلى الدافع الذاتي الناتج عن زيادة وسائل الترفيه التكنولوجية ، وذلك من خلال تطوير آلية التحفيز المعنوي والمادي المتمثل في منح الطالب الذي يقضي وقتاً أطول في دراسة الجوائز المادية التي يربحها وفق لجهود الطالب وليس عن طريق الحظ.
ثانيًا: التغلب على فجوة التحصيل العلمي بين الطلاب الأذكياء والطلاب الأقل حظًا ، من خلال منهجية KBG1. يعتمد على تعويض أي فجوة تعليمية عن طريق تكرار التعلم عدة مرات من زوايا تعليمية مختلفة.
ثالثًا: التغلب على الفجوة في جودة التعليم بين المناطق البعيدة جغرافيًا والقريبة من مركز العاصمة ، من خلال إعطاء نفس جودة التعليم لكل طالب بغض النظر عن أماكن سكن الطلاب.
رابعًا: التغلب على فجوات الأجيال في طرق التدريس التقليدية التي لا تواكب سلوك وتفضيلات الأجيال الجديدة الذين نشأوا مع التكنولوجيا ، من خلال محاكاة الألعاب الإلكترونية في التعليم الجاد. من خلال "الأسئلة والأجوبة" لزيادة فاعلية التعلم بأسلوب إثارة الفضول والتشويق ، ليكتسب المتعلمون المعرفة بعد الشوق إليها.
خامساً: التغلب على مشكلات التعلم عن بعد ، والمتعلقة بصعوبة التعلم الذاتي في غياب المعلم ، وذلك بتعزيز التعليم الذاتي الذي يراعي كافة الإمكانيات المطلوبة لتحقيق الأهداف التربوية ، بالإضافة إلى تعزيز الشرح بالصور. ومقاطع الفيديو والوسائل الأخرى.
سادساً: التغلب على مشكلة بطء التعلم نتيجة العدد الكبير نسبياً من الطلاب لكل معلم ، من خلال ميزات التعلم السريع باستخدام KBG-one.
سابعاً: التغلب على مشكلة ارتفاع تكاليف التعليم التعزيزي (دروس خصوصية وغيرها) من خلال KBG1 ، والتي تمنح الطالب أفضل جودة تعليمية مع إتاحة الفرصة لتكرار التعلم لنفس الفكرة من زوايا مختلفة ، بالإضافة إلى جعل التعلم متاح في أي مكان أو وقت.
ثامناً: التغلب على التحدي المتمثل في تطوير دور المعلم ، من خلال KBG-1 ، مما يمنح المعلم فرصة أن يصبح دورًا تحليليًا وتشخيصيًا وتوجيهيًا بدلاً من التلقين.
تاريخ التحديث
09/03/2023