KbgOne- é a primeira solución integral para a educación e a formación xogando (gamificación), desenvolvida co mesmo mecanismo que os xogos, co obxectivo de axudar a superar a maioría dos problemas e obstáculos da educación, os máis importantes dos cales son:
Primeiro: Superar o problema da falta de automotivación do alumno derivado do aumento dos medios tecnolóxicos de entretemento, mediante o desenvolvemento dun mecanismo de estimulación moral e material, representado pola concesión do alumno que dedica máis tempo ao estudo de premios materiais que se obteñan segundo ao esforzo do alumno e non pola sorte.
Segundo: Superar a brecha de logros educativos entre estudantes intelixentes e estudantes menos afortunados, mediante a metodoloxía KBG1; que se basa en suplir calquera fenda educativa repetindo varias veces a aprendizaxe desde diferentes ángulos educativos.
Terceiro: Superar a brecha de calidade educativa entre as rexións xeograficamente afastadas e as próximas ao centro da capital, dando a mesma calidade educativa a cada estudante, independentemente da localidade de residencia dos estudantes.
Cuarto: Superación de fendas xeracionais nos métodos de ensino tradicionais que non seguen o ritmo dos comportamentos e preferencias das novas xeracións, que creceron coa tecnoloxía, mediante a simulación de xogos electrónicos na educación seria. Empregando a metodoloxía KBG1 que se basea na consecución de obxectivos educativos. a través de "preguntas e respostas" para aumentar a eficacia da aprendizaxe cunha táctica de espertar a curiosidade e o suspense, para facer que os alumnos adquiran coñecemento despois de anhelar.
Quinto: Superar os problemas da aprendizaxe a distancia, relacionados coa dificultade da autoaprendizaxe en ausencia do profesorado, mediante o fomento da autoeducación que teña en conta todas as posibilidades necesarias para acadar os obxectivos educativos, ademais de potenciar a explicación con imaxes. , vídeos e outros medios.
Sexto: Superación do problema da aprendizaxe lenta como resultado do número relativamente grande de alumnos por profesor, mediante as características da aprendizaxe rápida mediante KBG-one.
Sétimo: Superar o problema dos elevados custos da educación de reforzo (clases particulares e outras) a través do KBG1, que lle proporciona ao alumno a mellor calidade educativa ao tempo que dá oportunidade de repetición da aprendizaxe dunha mesma idea desde diferentes perspectivas, ademais de facer aprendizaxe dispoñible en calquera lugar ou momento.
Oitavo: Superar o reto de desenvolver o rol do profesor, a través do KBG-1, que lle dá a oportunidade de converterse nun papel analítico, diagnóstico e orientador en lugar dun adoutrinamento.
Última actualización
9 de mar. de 2023