KBG One

AraGeeks

Om appen

KbgOne- är den första heltäckande lösningen för utbildning och träning genom att spela (gamification), utvecklad med samma mekanism som spel, med syftet att hjälpa till att övervinna de flesta problem och hinder för utbildning, av vilka de viktigaste är:

För det första: Att övervinna problemet med elevens bristande självmotivation till följd av ökningen av teknologiska underhållningsmedel, genom utveckling av en moralisk och materiell stimulansmekanism, representerad genom att ge den student som ägnar mer tid åt att studera materialpriser som vinner enligt till elevens ansträngningar och inte av tur.


För det andra: Att övervinna skillnaden i utbildningsnivå mellan smarta studenter och mindre lyckligt lottade elever, genom KBG1-metoden; som förlitar sig på att kompensera för alla utbildningsklyftor genom att upprepa lärande flera gånger från olika pedagogiska vinklar.

För det tredje: Att övervinna klyftan i utbildningens kvalitet mellan de geografiskt avlägsna regionerna och de som ligger nära huvudstadens centrum, genom att ge samma utbildningskvalitet till varje student, oavsett studenternas bostad.


För det fjärde: Att övervinna generationsklyftor i traditionella undervisningsmetoder som inte håller jämna steg med de nya generationernas beteende och preferenser, som vuxit upp med teknik, genom att simulera elektroniska spel i seriös utbildning. Använda KBG1-metodik som bygger på att uppnå utbildningsmål genom "frågor och svar" för att öka effektiviteten i lärandet med en taktik för att väcka nyfikenhet och spänning, för att få eleverna att få kunskap efter att ha längtat efter det.

För det femte: Att övervinna problemen med distansinlärning, relaterade till svårigheten att lära sig själv i lärarens frånvaro, genom att främja självutbildning som tar hänsyn till alla möjligheter som krävs för att uppnå utbildningsmålen, förutom att förbättra förklaringen med bilder , videor och andra sätt.

För det sjätte: Att övervinna problemet med långsam inlärning som ett resultat av det relativt stora antalet elever per lärare, genom funktionerna för snabbt lärande med KBG-one.

Sjunde: Att övervinna problemet med de höga kostnaderna för förstärkningsutbildning (privatlektioner och annat) genom KBG1, vilket ger eleven den bästa kvaliteten på utbildningen samtidigt som det ger möjlighet till upprepning av lärande för samma idé ur olika perspektiv, förutom att göra lärande tillgängligt när som helst eller när som helst.


Åttonde: Att övervinna utmaningen att utveckla lärarens roll, genom KBG-1, som ger läraren möjlighet att bli en analytisk, diagnostisk och vägledande roll istället för en indoktrinering.