Annak érdekében, hogy a tanulók jól használhassák a technológiát, egy olyan modellt javasolunk, ahol a tanulók az óra előtt elsőként közelítik meg a tartalmat, aktív tanulást generálva konfliktusmegoldással és a tudás alkalmazásával személyük és konstrukciójuk folyamatos fejlesztésében. egy szilárd etikai életprojektről.
Ha az információforrások a mobiltelefonon vannak, akkor a hallgató a tanulás érzését kölcsönzi egy olyan kommunikációs eszköznek, amely pozitív hatókörrel rendelkezik a globális és asszertív kapcsolat szempontjából.
Ebből az alkalmazásból a tanulók otthonról kezdik meg a tudás felépítését, amely lehetővé teszi, hogy összekapcsolják azokat a korábbi ismeretekkel, amelyek alapjául szolgálnak majd annak, amit az órán megosztunk.
Az alkalmazásban található anyag olvasmányokból, videókból, megbízható weboldalakra mutató hivatkozásokból, értékelési eszközökből, bibliográfiai hivatkozásokból, valamint online tevékenységekből és munkalapokból áll.
A tevékenységeket, linkeket, dokumentumokat, videókat és mindent, ami ott található, gondosan válogattuk ki, a tárgyunk igényei alapján.