מה שמייחד את LIPS ממוסדות אחרים הוא המאמץ להפוך את בית הספר למרכז מצוינות ולא רק למרכז למידה. אין מחסור בבתי ספר שמטרתם רק מצוינות אקדמית. אבל כמה בתי ספר באמת חושבים שהילדים צריכים להיות מצוידים במיומנויות של המאה ה-21? האם בתי הספר צריכים לייצר רק תלמידים שנמצאים במירוץ העכברים? מי צריך לדאוג למרכיב הרגשי והרוחני שלהם? מהו חינוך ערכי, מהי הדרך הטובה ביותר להטמיע ערכים? כדי לענות על כל אלה, בית הספר יוצא עם מודול הוראה יצירתי במסגרתו נלמדים השיעורים, המושגים באופן שיספקו מענה לצרכים של כל המרכיבים החיוניים להתפתחותו ההוליסטית של הילד.
אנו מציעים את השילוב הייחודי של חינוך מהשורה הראשונה וערכים הודים מסורתיים. תכניות הלימודים האקדמיות והקו-אסכולסטיות נבנו בקפידה כדי לענות על המטרה. בית הספר שלנו מבטיח הבנה של ההתפתחויות הטכנולוגיות העדכניות ביותר באווירה של מוטיבציה עצמית ומשמעת עצמית. אושר, שלווה נפשית, סביבה רגועה אך מעוררת התמזגו כולם עם קפדנות אקדמית עדכנית כדי לבנות את היכולת האינטלקטואלית, החוזק הפיזי והנכונות המוסרית של התלמידים. אלו מאפשרים לו לעמוד בלחצים ומסייעים לו להצליח בחיי העיר המהירים והמתוחים של ימינו. נניח, "אנו נותנים ללומדים שלנו את כנפי הדמיון יחד עם שורשי האחריות."
הילדים לא צריכים להיות רק לומדים מיומנים. חינוך צריך רק לא לכוון לידע אלא מיומנויות. המעבר הוא מידע למיומנויות כדי להעצים את התלמידים להתמודד עם אתגרי המאה ה-21.
אנו מזכירים בגאווה ש-LIPS עוסקת במשימה של הכנת תלמידים מסוג זה שיש להם את המוח של איינשטיין ולבו של אלוהים.
עדכון אחרון בתאריך
17 באוק׳ 2024