LIPS-ийн бусад байгууллагаас ялгарах онцлог нь сургуулийг зөвхөн сургалтын төв биш харин шилдэг боловсон хүчний төв болгохыг эрмэлздэг явдал юм. Зөвхөн сурлагын өндөр амжилт гаргахыг зорьдог сургуулиуд ховор. Гэтэл хүүхдүүдийг 21-р зууны ур чадвар эзэмшүүлэх ёстой гэж хэр олон сургууль боддог вэ? Сургуулиудад зөвхөн хархын уралдаанд орсон оюутнуудыг гаргах ёстой юу? Тэдний сэтгэл хөдлөл, оюун санааны бүрэлдэхүүнд хэн анхаарал тавих ёстой вэ? Үнэт зүйлд суурилсан боловсрол гэж юу вэ, үнэт зүйлийг төлөвшүүлэх хамгийн сайн арга юу вэ? Энэ бүхэнд хариулт өгөхийн тулд сургууль нь бүтээлч сургалтын модулийг гаргаж ирдэг бөгөөд үүний дагуу хичээлүүд, ойлголтууд нь хүүхдийн цогц хөгжилд шаардлагатай бүх бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн хэрэгцээг хангахуйц байдлаар заадаг.
Бид дээд зэргийн боловсрол, Энэтхэгийн уламжлалт үнэт зүйлсийн өвөрмөц хослолыг санал болгож байна. Эрдмийн болон хамтарсан сургалтын хөтөлбөрийг зорилгодоо нийцүүлэн сайтар боловсруулсан. Манай сургууль нь өөрийгөө урам зориг, сахилга баттай орчинд хамгийн сүүлийн үеийн технологийн дэвшлийн талаархи ойлголтыг баталгаажуулдаг. Оюутны оюуны чадавхи, бие бялдрын хүч чадал, ёс суртахууны зөв төлөвшлийг төлөвшүүлэхийн тулд аз жаргал, сэтгэлийн амар амгалан, тайван атлаа өдөөн хатгасан орчин зэрэг нь урлагийн эрдмийн эрч хүчтэй хосолсон. Эдгээр нь түүнд дарамт шахалтыг тэсвэрлэж, өнөөгийн хурдацтай материалист, стресстэй хотын амьдралд амжилтанд хүрэхэд тусалдаг. "Бид суралцагчдадаа хариуцлагын үндэстэй хамт төсөөллийн жигүүрийг өгдөг" гэж хэлье.
Хүүхдүүд зүгээр л жирийн сурагч байх ёсгүй. Боловсрол нь зөвхөн мэдлэг биш, ур чадварт чиглэх ёстой. 21-р зууны сорилттой тулгарах оюутнуудыг чадваржуулахын тулд мэдлэгээс ур чадвар руу шилжих шилжилт юм.
LIPS нь Эйнштейний тархи, Бурханы зүрх сэтгэлтэй ийм төрлийн оюутнуудыг бэлтгэх үүрэг гүйцэтгэдэг гэдгийг бид бахархалтайгаар дурдаж байна.
Шинэчилсэн огноо
2024 оны 10-р сарын 17