Miks labiogrammid?
Kõigist foneetikas helide visualiseerimiseks kasutatavatest uuringutest on lastele kõige paremini loetav labiograafia - keskendudes huulte asendi omadustele. Rakendus esitab ainult need labiogrammid, millel on huultele iseloomulik ja loetav paigutus.
Fotodel on lisamärgised, mis tähistavad heli iseloomu.
Periood - tähendab mittepüsivat heli. See tähendab, et seda tuleks hääldada lühidalt ja täpselt, lisamata sellele tarbetuid helisid y või i: l, p, b, c, dz, cz, dż, ć, j.
Kriips - tähendab püsivat. Seda saab hääldada pikka aega, kui me ei muuda kõneorganite asendit liigendamise ajal: a, e, i, o, u, y, m, f, w, s, z, sz, ż, ś, ź. Samuti on r püsiv heli, ehkki hääldame seda tänu keeleotsa värisemisele.
Katkendlik joon keele tasemel - on märk keeleotsa värisemisest (vibratsioonist) telefoni r poolt. Fotol näevad l ja r tähed välja sarnased.
Nool üles - viitab keele asendile suus. See on märk sellest, et keeleots on üles tõstetud, vertikaalne: l, r, sz, ż, cz, j.
Laine kõri tasemel - tähendab sellise konsonantipaari häälikulist konsonanti, kus opositsiooniks on häälik / hääletu heli: w, z, dz, ż, dż, ź, dż.
Tänu Logominy rakendusega teostatavatele harjutustele arendame lapse artikulatsiooniteadlikkust (huulte, keele, hammaste positsioneerimine helide hääldamisel). Logopeed saab rakendust kasutada loovalt, pakkudes mängu, näiteks aimates helisid, mida tüdruk ja poiss fotol kujutavad. Kõik 25 tahvlist on lapse ülesanne nutitelefonis või tahvelarvutis kaamera ees esitatav heli taastada. Logopeed, kes rakendusega viimistleb, saab seansi ajal tehtud fotod salvestada.
See pole ainus viis, kuidas rakendusega töötada. Logopeed saab kasutada tunniplaane koos võimalusega need PDF-failina salvestada. Stsenaariumide autor ja rakenduse metoodiline konsultant on Anna Walencik-Topiłko - humanitaarteaduste doktor keeleteaduse alal, pikaajaline teraapiameetodi ja logopeedia diagnoosimise lektor ning logopeed - teoreetik ja 25-aastane kogemus.