Logominy

Nowa Era Sp. z o.o.

Осы қолданба туралы

Неліктен лабиограмма?
Фонетикада дыбыстарды бейнелеу үшін қолданылатын барлық зерттеулердің ішінде лабиография - еріннің орналасу ерекшеліктеріне назар аудару - балалар үшін ең оқылымды. Қосымшада еріннің сипаттамалық, түсінікті орналасуы бар лабиограммалар ғана берілген.

Фотосуреттерде дыбыстың сипатын көрсететін қосымша белгілер бар.
Мерзімі - тұрақты емес дыбысты білдіреді. Бұл оған қажет емес y немесе i дыбыстарын қоспай-ақ, қысқа, дәл айту керек дегенді білдіреді: l, p, b, c, dz, cz, dż, ć, j.
Штрих - тұрақты дегенді білдіреді. Артикуляция кезінде сөйлеу мүшелерінің орналасуын өзгертпесек, оны ұзақ айтуға болады: a, e, i, o, u, y, m, f, w, s, z, sz, ż, ś, ź. R - бұл тұрақты дыбыс, дегенмен біз оны тіл ұшының дірілдеуі арқасында айтамыз.
Тіл деңгейіндегі үзілген сызық - бұл r телефонының көмегімен тіл ұшының треморының (дірілінің) белгісі.Фотосуретте l және r әріптері ұқсас болып көрінеді.
Жоғары көрсеткі - тілдің аузындағы жағдайын сұрайды. Бұл тілдің ұшы тік көтерілгенінің белгісі: l, r, sz, ż, cz, j.
Көмей деңгейіндегі толқын - қарсыласу дауысты / дауыссыз дыбыс болатын мұндай дауыссыздар жұбынан шыққан дауысты дауыссызды білдіреді: w, z, dz, ż, dż, ź, dż.

Logominy қосымшасымен орындалатын жаттығулардың арқасында біз баланың артикуляциялық санасын дамытамыз (дыбыстарды айту кезінде еріннің, тілдің, тістердің орналасуы). Логопед қолданбаны шығармашылық жолмен қолдана алады, мысалы ойынға ұсыныс жасай алады, мысалы, фотосуретте қыз бен жігіттің қатысқан дыбыстарын болжай алады. 25 тақтаның әрқайсысы балаға смартфонға немесе планшетке камера алдында ұсынылған дыбысты жаңғырту болып табылады. Қосымшамен жұмыс жасайтын логопед сессия барысында түсірілген фотосуреттерді сақтай алады.

Бұл қосымшамен жұмыс істеудің жалғыз әдісі емес. Логопед сабақ жоспарларын PDF түрінде сақтау мүмкіндігімен қолдана алады. Сценарийлердің авторы және қосымшаның әдіснамалық кеңесшісі Анна Валенцик-Топилко - лингвистика саласындағы гуманитарлық ғылымдардың докторы, терапия әдісі және логопедиялық диагностика саласында ұзақ мерзімді оқытушы және логопед - теоретик және практик. 25 жылдық жұмыс тәжірибесі.