Logominy

Nowa Era Sp. z o.o.

關於這個應用程式

為什麼要寫心電圖？
在語音學中用於使聲音可視化的所有研究中，唇印（重點放在嘴唇位置的特徵上）對於兒童而言是最易讀的。該應用程序僅顯示具有特徵性，清晰易讀的嘴唇佈局的唇形圖。

照片中還有其他標記，用於指示聲音的特徵。
週期-表示持續的聲音。這意味著它應該簡短而精確地發音，而不會在其中添加不必要的聲音y或i：l，p，b，c，dz，cz，dż，ć，j。
破折號-表示永久。如果我們在發音過程中不改變語音器官的位置，則可能會長時間發音：a，e，i，o，u，y，m，f，w，s，z，sz，ż，ś， ź。 r也是一種持續的聲音，儘管我們由於舌尖的顫抖而將其發音。
舌頭水平的虛線-是電話r引起的舌尖震顫（振動）的標誌。在照片中，字母l和r看起來很相似。
向上箭頭-提示舌頭在嘴中的位置。這是舌尖豎立的跡象：l，r，sz，ż，cz，j。
在喉水平處的波動-表示來自此類輔音對的有聲輔音，其中對立是有聲/無聲：w，z，dz，ż，dż，ź，dż。

通過使用Logominy應用程序進行的練習，我們可以提高孩子的發音意識（發音時嘴唇，舌頭，牙齒的位置）。言語治療師可以創造性的方式使用該應用程序，例如提供遊戲，猜猜女孩和男孩在照片中呈現的聲音。這25個板中的每個板都是孩子的一項任務，以在智能手機或平板電腦上的攝像頭前重建呈現的聲音。語音治療師完成該應用程序的工作後，可以保存會議期間拍攝的照片。

這不是使用該應用程序的唯一方法。言語治療師可以使用課程計劃，並可以選擇將其另存為PDF。方案的作者和應用程序的方法顧問是AnnaWalencik-Topiłko-語言學領域的人文醫生，治療方法和言語治療診斷領域的長期講師以及言語治療師-理論家和實踐者25年的經驗。