MacDOT (McMaster Direkte Beobachtung Tool) wurde von der Michael G DeGroote School of Medicine Bachelor-MD-Programm an der McMaster University in Hamilton, Ontario, Kanada entwickelt.
MacDOT ist ein prägendes pädagogisches Instrument für die direkte Beobachtung der klinischen Schreiber (Senior Medizinstudenten) in klinischen Umgebungen mit tatsächlichen Patienten. Clerks erhalten unmittelbares Feedback von Dozenten und anderen Beobachtern in den Bereichen der Anamnese, körperliche Untersuchung, Verfahren und andere professionelle Kompetenzen wie Kommunikation und kritische Beurteilung Fähigkeiten.
Die MacDOT wurde als Werkzeug zur Erleichterung der ehrlichen und offenen „im Moment“ Feedback von Beobachtern Studenten geschaffen. Keine Klasse des Schüler gegeben wird, Erzählung nur Feedback für eine Auswahl von klinischen Begegnungen Studenten tun müssen, und müssen dabei zu beachten. Jeder Kern Clerkship Rotation hat eine bestimmte Anzahl von MacDOTs, die für diese Drehung in getan werden muss, um als abgeschlossen betrachtet werden. Achten Sie darauf, die medportal Website für Ihre aktuelle Referendariats Rotation zu überprüfen, um sicherzustellen, dass Sie die Anforderungen kennen.
Jede Beobachtung Ereignis wird vom Lernenden initiiert, die in die App authentifiziert zunächst ihre bestehenden medportal Kontoanmeldeinformationen. Der Lernende wählt dann die Referendariats Rotation und die Art der klinischen Begegnung, die beobachtet werden, bevor die Fakultät oder andere Beobachter aus einer Liste auswählen. An diesem Punkt wird der Betrachter das Smartphone des Lernenden verwenden oder Tablet prägendes Feedback zu geben, bevor das Gerät wieder in die Lernenden übergeben. Sie sollten verbales Feedback vom Beobachter erhalten, während sie die MacDOT vervollständigen. Vor der beobachteten Begegnung eingereicht haben, erhalten Sie einen potenziellen Bildungslernplan mit dem Betrachter zu diskutieren, notieren, den Aktionsplan machen, und die Begegnung vor.
Aktualisiert am
22.07.2025