MODUS SYSTEM hezkuntza-erakunde baten errendimendua optimizatzeko tresna zientifikorik modernoena da:
a) Ikasleen errendimendua, aurrez zehaztutako prozedura eta ekintzen bidez.
b) Hezkuntza-erakunde baten antolakuntza- eta negozio-jarduera, aurrez zehaztutako administrazio-funtzionamendu-moduen bidez.
MODUS SISTEMAK diziplinarteko orientazioa du, bere ezarpenerako ezagutza espezialitate ezberdinetako zientzialariek "batu" baitzuten.
MODUS SISTEMAK hezkuntza-erakunde batek betetzeko beharrezkoak diren kudeaketa-mailako hainbat funtzio eta prestakuntza-prozesu konbinatzen ditu. Bere ezarpenaren ideia Tesalonikako Oreokastroko METHODOS Bigarren Hezkuntzako Tutoretza Zentroaren beharretatik abiatu zen, ikasle guztientzat emaitzarik onena lortzeko eta, oro har, galdera hauei erantzunak emateko modua bilatzen ari zela:
Nola hobetuko da Tutoretza Zentroan sartzen den ikasle bakoitzaren errendimendua?
Zein irizpideren arabera sortuko dira ikasleen mailari dagokionez homogeneoak diren klaseak eta zergatik?
Nola egin dezake jarraipena administrazioak “ekoizten” den hezkuntza lana?
Nola sortu erakunde osoan hezkuntza-kultura komun bat, eragile guztien etengabeko hobekuntzan oinarrituko dena.
Nola ebaluatuko da hezkuntza-prozesuko alderdi guztien lana? (Ikasleak, irakasleak, administrazioa, zuzendariak, etab.)
Nola hartuko dira aldaketa-neurriak edo esku-hartze zuzentzaileak erakundean zerbait gaizki dagoela ohartzen denean?
Nola txerta dezake negozio batek ezagutza berriak bere balioa maximizatzeko?
Azken eguneratzea
2025(e)ko uzt. 30(a)