A MODUS SYSTEM a legmodernebb tudományos eszköz egy oktatási intézmény teljesítményének optimalizálására a következő szinten:
a) tanulói teljesítmény, előre meghatározott eljárásokon és cselekvéseken keresztül.
b) egy oktatási intézmény szervezeti és üzleti teljesítménye, előre meghatározott adminisztratív működési módokon keresztül.
A MODUS SYSTEM interdiszciplináris orientációjú, hiszen megvalósításához a tudást különböző szakterületek tudósai „egyesítették”.
A MODUS SYSTEM számos olyan vezetői szintű funkciót és képzési folyamatot egyesít, amelyek egy oktatási intézmény működéséhez szükségesek. Megvalósításának ötlete a Thesszalonikiben, Oreokastroban található METHODOS Középfokú Oktatási Oktatóközpont igényeiből indult ki, amely azt a módot kereste, hogy minden diákja számára a legjobb eredményt érje el, és általában a következő kérdésekre adjon választ:
Hogyan fog javítani az oktatói központba kerülő hallgatók teljesítményét?
Milyen szempontok alapján jönnek létre a tanulói szint tekintetében homogének osztályok és miért?
Hogyan tudja az adminisztráció figyelemmel kísérni a „termelt” nevelő-oktató munkát?
Hogyan hozzunk létre egy olyan közös oktatási kultúrát a szervezetben, amely az összes érdekelt fél folyamatos fejlesztésén alapul.
Hogyan értékelik az oktatási folyamatban részt vevő valamennyi fél munkáját? (Diákok, tanárok, adminisztráció, vezetők stb.)
Hogyan történik a változtatások vagy korrekciós beavatkozások intézkedései a szervezetben, ha észreveszik, hogy valami nincs rendben?
Hogyan építhet be egy vállalkozás új tudást értékének maximalizálása érdekében?