MODUS SYSTEM er nútímalegasta vísindatækið til að hámarka frammistöðu menntastofnunar á stigi:
a) árangur nemenda, með fyrirfram skilgreindum verklagsreglum og aðgerðum.
b) skipulags- og viðskiptaframmistöðu menntastofnunar með fyrirfram ákveðnum stjórnunarháttum.
MODUS KERFIÐ hefur þverfaglega stefnu þar sem þekking var "sameinuð" af vísindamönnum af mismunandi sérgreinum til innleiðingar þess.
MODUS KERFIÐ sameinar fjölda aðgerða á stjórnunarstigi og þjálfunarferla sem eru nauðsynlegir fyrir frammistöðu menntastofnunar. Hugmyndin um innleiðingu þess byrjaði á þörfum METHODOS kennslumiðstöðvar framhaldsskóla í Oreokastro, Þessalóníku, sem var að leita að leið til að ná sem bestum árangri fyrir alla nemendur sína og almennt til að svara eftirfarandi spurningum:
Hvernig verður frammistaða hvers nemanda sem kemur inn í kennslumiðstöðina bætt?
Með hvaða forsendum verða til bekkir sem eru einsleitir hvað nemendastig varðar og hvers vegna?
Hvernig getur stjórnsýslan fylgst með því fræðslustarfi sem "framleitt" er?
Hvernig á að skapa sameiginlega menntamenningu í öllu skipulagi sem mun byggjast á stöðugum umbótum allra hagsmunaaðila.
Hvernig verður starf allra aðila í menntaferlinu metið? (Nemendur, kennarar, stjórnendur, stjórnendur osfrv.)
Hvernig verður gripið til ráðstafana til breytinga eða úrbóta í stofnuninni þegar tekið verður eftir því að eitthvað er að?
Hvernig getur fyrirtæki tekið inn nýja þekkingu til að hámarka verðmæti hennar?