MODUS SYSTEM არის ყველაზე თანამედროვე სამეცნიერო ინსტრუმენტი საგანმანათლებლო დაწესებულების მუშაობის ოპტიმიზაციისთვის დონეზე:
ა) მოსწავლის შესრულება, წინასწარ განსაზღვრული პროცედურებისა და ქმედებების მეშვეობით.
ბ) საგანმანათლებლო დაწესებულების ორგანიზაციულ-საქმიანი შესრულება ადმინისტრაციული საქმიანობის წინასწარ განსაზღვრული გზებით.
MODUS SYSTEM-ს აქვს ინტერდისციპლინარული ორიენტაცია, რადგან მისი განხორციელებისთვის ცოდნა "გაერთიანდა" სხვადასხვა სპეციალობის მეცნიერების მიერ.
MODUS SYSTEM აერთიანებს რიგ ფუნქციებს მენეჯმენტის დონეზე და სასწავლო პროცესებს, რომლებიც აუცილებელია საგანმანათლებლო დაწესებულების შესრულებისთვის. მისი განხორციელების იდეა დაიწყო METHODOS საშუალო განათლების სადამრიგებლო ცენტრის საჭიროებებიდან ორეოკასტროში, სალონიკში, რომელიც ეძებდა გზას საუკეთესო შედეგის მიღწევისთვის ყველა თავისი მოსწავლისთვის და, ზოგადად, პასუხი გაეცა შემდეგ კითხვებზე:
როგორ გაუმჯობესდება რეპეტიტორში შესული თითოეული მოსწავლის მუშაობა?
რა კრიტერიუმებით შეიქმნება მოსწავლეთა დონის კუთხით ერთგვაროვანი კლასები და რატომ?
როგორ შეუძლია ადმინისტრაციას მონიტორინგს გაუწიოს „წარმოებული“ საგანმანათლებლო სამუშაოები?
როგორ შევქმნათ საერთო საგანმანათლებლო კულტურა ორგანიზაციის მასშტაბით, რომელიც დაფუძნებული იქნება ყველა დაინტერესებული მხარის მუდმივ გაუმჯობესებაზე.
როგორ შეფასდება სასწავლო პროცესში ყველა მხარის მუშაობა? (სტუდენტები, მასწავლებლები, ადმინისტრაცია, აღმასრულებლები და ა.შ.)
როგორ განხორციელდება ცვლილებების ან მაკორექტირებელი ჩარევების ღონისძიებები ორგანიზაციაში, როდესაც შეინიშნება, რომ რაღაც არასწორია?
როგორ შეუძლია ბიზნესს ახალი ცოდნის ჩართვა მისი ღირებულების მაქსიმალურად გაზრდის მიზნით?