Modus System
50+
බාගැනීම්
සියලුදෙනටාම
info
මෙම යෙදුම ගැන
MODUS SYSTEM යනු අධ්‍යාපන ආයතනයක ක්‍රියාකාරිත්වය ප්‍රශස්ත කිරීම සඳහා වන නවීනතම විද්‍යාත්මක මෙවලමයි:
අ) පූර්ව නිශ්චිත ක්‍රියා පටිපාටි සහ ක්‍රියාවන් හරහා ශිෂ්‍ය කාර්ය සාධනය.
ආ) අධ්‍යාපන ආයතනයක ආයතනික සහ ව්‍යාපාරික කාර්ය සාධනය, පරිපාලන ක්‍රියාකාරිත්වයේ පූර්ව තීරණය කළ ක්‍රම හරහා.
MODUS පද්ධතියට අන්තර් විනය දිශානතියක් ඇත, මන්ද එය ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා දැනුම විවිධ විශේෂතා සහිත විද්‍යාඥයින් විසින් "එක්සත්" කර ඇත.
MODUS SYSTEM අධ්‍යාපන ආයතනයක කාර්ය සාධනය සඳහා අවශ්‍ය කළමනාකරණ මට්ටමේ කාර්යයන් සහ පුහුණු ක්‍රියාවලීන් ගණනාවක් ඒකාබද්ධ කරයි. එය ක්‍රියාත්මක කිරීමේ අදහස ආරම්භ වූයේ තෙසලෝනිකි හි ඔරියොකාස්ට්‍රෝ හි පිහිටි මෙතඩොස් ද්විතීයික අධ්‍යාපන උපකාරක මධ්‍යස්ථානයේ අවශ්‍යතා මත වන අතර එය එහි සියලුම සිසුන් සඳහා හොඳම ප්‍රති result ලය ලබා ගැනීමට සහ පොදුවේ පහත ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට මාර්ගයක් සොයමින් සිටියේය:
උපකාරක මධ්‍යස්ථානයට ඇතුළු වන සෑම සිසුවෙකුගේම කාර්ය සාධනය වැඩිදියුණු වන්නේ කෙසේද?
ශිෂ්‍ය මට්ටම අනුව සමජාතීය පන්ති නිර්මාණය කරන්නේ කුමන නිර්ණායක අනුවද සහ ඇයි?
පරිපාලනය "නිෂ්පාදනය කරන" අධ්යාපනික කටයුතු අධීක්ෂණය කරන්නේ කෙසේද?
සියලුම පාර්ශ්වකරුවන්ගේ අඛණ්ඩ වැඩිදියුණු කිරීම මත පදනම් වන පොදු අධ්‍යාපන සංස්කෘතියක් සංවිධානය පුරා නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?
අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියේ සියලුම පාර්ශ්වයන්ගේ වැඩ කටයුතු ඇගයීමට ලක් කරන්නේ කෙසේද? (සිසුන්, ගුරුවරුන්, පරිපාලනය, විධායකයින්, ආදිය)
යම් දෙයක් වැරදී ඇති බව දැනගත් විට සංවිධානය තුළ වෙනස්කම් හෝ නිවැරදි කිරීමේ මැදිහත්වීම් සඳහා පියවර ගන්නේ කෙසේද?
ව්‍යාපාරයක් එහි වටිනාකම උපරිම කර ගැනීම සඳහා නව දැනුම ඇතුළත් කරන්නේ කෙසේද?
අ) පූර්ව නිශ්චිත ක්‍රියා පටිපාටි සහ ක්‍රියාවන් හරහා ශිෂ්‍ය කාර්ය සාධනය.
ආ) අධ්‍යාපන ආයතනයක ආයතනික සහ ව්‍යාපාරික කාර්ය සාධනය, පරිපාලන ක්‍රියාකාරිත්වයේ පූර්ව තීරණය කළ ක්‍රම හරහා.
MODUS පද්ධතියට අන්තර් විනය දිශානතියක් ඇත, මන්ද එය ක්‍රියාත්මක කිරීම සඳහා දැනුම විවිධ විශේෂතා සහිත විද්‍යාඥයින් විසින් "එක්සත්" කර ඇත.
MODUS SYSTEM අධ්‍යාපන ආයතනයක කාර්ය සාධනය සඳහා අවශ්‍ය කළමනාකරණ මට්ටමේ කාර්යයන් සහ පුහුණු ක්‍රියාවලීන් ගණනාවක් ඒකාබද්ධ කරයි. එය ක්‍රියාත්මක කිරීමේ අදහස ආරම්භ වූයේ තෙසලෝනිකි හි ඔරියොකාස්ට්‍රෝ හි පිහිටි මෙතඩොස් ද්විතීයික අධ්‍යාපන උපකාරක මධ්‍යස්ථානයේ අවශ්‍යතා මත වන අතර එය එහි සියලුම සිසුන් සඳහා හොඳම ප්‍රති result ලය ලබා ගැනීමට සහ පොදුවේ පහත ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට මාර්ගයක් සොයමින් සිටියේය:
උපකාරක මධ්‍යස්ථානයට ඇතුළු වන සෑම සිසුවෙකුගේම කාර්ය සාධනය වැඩිදියුණු වන්නේ කෙසේද?
ශිෂ්‍ය මට්ටම අනුව සමජාතීය පන්ති නිර්මාණය කරන්නේ කුමන නිර්ණායක අනුවද සහ ඇයි?
පරිපාලනය "නිෂ්පාදනය කරන" අධ්යාපනික කටයුතු අධීක්ෂණය කරන්නේ කෙසේද?
සියලුම පාර්ශ්වකරුවන්ගේ අඛණ්ඩ වැඩිදියුණු කිරීම මත පදනම් වන පොදු අධ්‍යාපන සංස්කෘතියක් සංවිධානය පුරා නිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද?
අධ්‍යාපන ක්‍රියාවලියේ සියලුම පාර්ශ්වයන්ගේ වැඩ කටයුතු ඇගයීමට ලක් කරන්නේ කෙසේද? (සිසුන්, ගුරුවරුන්, පරිපාලනය, විධායකයින්, ආදිය)
යම් දෙයක් වැරදී ඇති බව දැනගත් විට සංවිධානය තුළ වෙනස්කම් හෝ නිවැරදි කිරීමේ මැදිහත්වීම් සඳහා පියවර ගන්නේ කෙසේද?
ව්‍යාපාරයක් එහි වටිනාකම උපරිම කර ගැනීම සඳහා නව දැනුම ඇතුළත් කරන්නේ කෙසේද?
යාවත්කාලීන කළේ
ආරක්ෂාව ඇරඹෙනුයේ සංවර්ධකයන් ඔබේ දත්ත රැස් කර බෙදා ගන්නා ආකාරය අනුවය. දත්ත රහස්‍යතා හා ආරක්ෂා පරිචයන් ඔබේ භාවිතය, කලාපය හා වයස අනුව වෙනස් විය හැක. සංවර්ධකයා විසින් මෙම තොරතුරු සැපයූ අතර කලින් කලට ඒවා යාවත්කාලීන කරනු ලැබිය හැක.
තෙවැනි පාර්ශ්වයන් සමග කිසිදු දත්තයක් බෙදා ගනු නොලැබේ
වැඩි විස්තර දැනගන්න සංවර්ධකයන් බෙදා ගැනීම ප්‍රකාශ කරන ආකාරය ගැන
මෙම යෙදුම මගින් මෙම දත්ත විධි එකතු කරනු ඇත
පුද්ගලික තොරතුරු සහ උපාංග හෝ IDs
ගමනාගමනයෙහි දත්ත සංකේතනය කරන ලදී
දත්ත මැකීමට ඔබට ඉල්ලා සිටිය හැකිය
යෙදුම් සහය
phone
දුරකථන අංකය
+302310692145
සංවර්ධක පිළිබඳව
TEKTONIDIS DIMITRIOS TOU ELEFTHERIOU
dte@cnt.gr
Makedonia
Ampelokipoi 56123
Greece
+30 693 718 3744