My Social Reading

Sanoma Italia S.p.A.

या अ‍ॅपविषयी

माय सोशल रीडिंग हे शाळांसाठी डिझाइन केलेले ॲप आहे, जे विद्यार्थी आणि शिक्षकांना एकत्रितपणे मजकूर वाचण्याची, त्यावर टिप्पणी करण्यास आणि सोशल नेटवर्क्सच्या वैशिष्ट्यपूर्ण गतिशीलतेचे अनुसरण करून लहान मजकूर संदेशांद्वारे संवाद आणि विचारांची देवाणघेवाण करण्यास अनुमती देते. सर्व काही सुरक्षित आणि योग्यरित्या संरचित शिक्षण परिसंस्थेमध्ये.

वाचनाचा आनंद
विद्यार्थी, ज्या वातावरणात त्यांना सोयीस्कर वाटतात, त्यांना वाचनाचा आनंद मिळतो. या अर्थाने, ॲप खोल, अंतरंग आणि कधीही विचलित न होणारे वाचन सक्षम करते.

ज्ञान आणि कौशल्ये
ॲप आधुनिक डिजिटल अध्यापन पद्धतींची अंमलबजावणी सक्षम करते जी प्रभावी शिक्षण यंत्रणा ट्रिगर करते, विद्यार्थ्यांना भाषेशी संबंधित विशिष्ट ज्ञान प्राप्त करण्यास सक्षम करते आणि डिजिटल आणि नागरिकत्व कौशल्ये यासारख्या धोरणात्मक ट्रान्सव्हर्सल कौशल्यांचा सराव करण्यास सक्षम करते. मजकूर टिप्पण्या जोडण्याची क्षमता विद्यार्थ्यांना केवळ वाचन कौशल्यांवरच नव्हे तर लेखन आणि सारांश देण्यावर देखील कार्य करण्यास प्रोत्साहित करते.

अनौपचारिक, अनुभवात्मक आणि सहयोगी शिक्षण
सामाजिक वाचनात अंतर्भूत असलेली अनौपचारिक पद्धत शिकणे नैसर्गिक आणि उत्स्फूर्त बनवते, शालेय कार्याला कधीही, कुठेही, वर्गाच्या भिंतींच्या पलीकडे आणि बेलच्या आवाजाच्या पलीकडे आनंद घेण्याच्या खऱ्या अनुभवामध्ये बदलते. संवाद साधण्याची क्षमता सहयोगी शिक्षणाची गतिशीलता सक्रिय करते, ज्यामुळे विद्यार्थ्यांना उत्स्फूर्तपणे मतांची देवाणघेवाण करणे, चर्चा करणे, कथा सामायिक करणे आणि प्रत्येकाच्या स्वतःच्या प्रवृत्तीनुसार आणि शिक्षण आणि संप्रेषण शैलीनुसार एकत्र शिकणे शक्य होते.

संवर्धित वाचन: वाचा आणि कनेक्ट करा
टिप्पण्यांमध्ये केवळ मजकूरच नाही तर दुवे आणि प्रतिमा देखील समाविष्ट करण्याची क्षमता वाचन वाढवते: विद्यार्थी कनेक्शन बनवू शकतात, वेब संशोधनाद्वारे सखोल अभ्यास करू शकतात आणि ते इतर वाचकांसह सामायिक करू शकतात, अतिरिक्त सामग्री आणि अंतर्दृष्टी सामायिक करू शकतात.

एक समावेशक ॲप
एकात्मिक साधनांबद्दल धन्यवाद, प्रत्येक विद्यार्थी मजकूर फॉन्ट, आकार आणि पार्श्वभूमी रंग निवडून आणि स्वयंचलित मजकूर वाचन सक्रिय करून त्यांचा वाचन अनुभव वैयक्तिकृत करू शकतो.

दोन सामाजिक वाचन पद्धती
ॲप कार्य करण्याचे दोन मार्ग देते:

क्रॉस-करिक्युलर रीडिंग: संपूर्ण इटलीमधील वर्गांचा समावेश आहे.
वर्षभरात, विशिष्ट ग्रंथांवरील वाचन सत्र सुरू केले जातात ज्यामध्ये शिक्षक त्यांच्या वर्गासह सहभागी होऊ शकतात. सामायिक केलेल्या कॅलेंडरद्वारे, सर्व सहभागी एकाच वेळी समान मजकूर वाचू आणि त्यावर टिप्पणी करू शकतात.

खाजगी वाचन: शिक्षकांनी तयार केलेले लहान वाचन गट समाविष्ट करणे.
ॲपमध्ये, शिक्षकांना प्रकल्पांच्या लायब्ररीमध्ये आणि तयार वाचनांमध्ये प्रवेश असतो ज्याभोवती ते वाचन गट तयार करू शकतात, ज्यामध्ये केवळ त्यांनी निवडलेले विद्यार्थी किंवा संपूर्ण वर्ग समाविष्ट असतो.

शिकवण्याच्या टिपा आणि निरीक्षण साधने
ॲपमध्ये सुचविलेले वाचन शिक्षकांना सुसंवाद वाढविण्यासाठी, विद्यार्थ्यांना प्रभावीपणे उत्तेजित करण्यासाठी, त्यांच्या कामाचे निरीक्षण करण्यासाठी आणि संभाषण संयमित करण्यासाठी वापरण्याच्या सूचनांसह समृद्ध केले आहे.