My Social Reading

Sanoma Italia S.p.A.

关于此应用

My Social Reading 是一款专为学校设计的应用程序，允许学生和老师一起阅读文本、评论文本，并通过短信进行互动和交流，遵循社交网络的典型动态。所有这些都在一个安全且结构合理的学习生态系统中进行。

阅读的乐趣
学生在舒适的环境中发现阅读的乐趣。从这个意义上讲，这款应用程序能够实现深度、亲密且不会分散注意力的阅读。

知识与技能
这款应用程序能够实施现代数字教学方法，从而触发有效的学习机制，使学生能够获得与语言及其他领域相关的特定知识，并练习战略性的横向技能，例如数字技能和公民技能。添加文本评论的功能鼓励学生不仅提高阅读技能，还培养写作和总结能力。

非正式、体验式和协作式学习
社交阅读所基于的非正式方法使学习变得自然而自发，将课堂作业转化为一种真实的体验，可以随时随地享受，超越教室的围墙和铃声。互动功能激活了协作学习的动力，让学生能够根据自己的兴趣、学习和沟通方式，自发地交换意见、讨论、分享故事，共同学习。

增强阅读：阅读与连接
评论中不仅可以包含文本，还可以包含链接和图片，从而增强阅读体验：学生可以建立联系，通过网络研究进行更深入的探索，并与其他读者分享，分享额外的内容和见解。

一款包容性极强的应用程序
借助集成的工具，每个学生都可以通过选择文本字体、字号和背景颜色，以及激活自动文本阅读功能，来个性化自己的阅读体验。

两种社交阅读模式
该应用程序提供两种工作方式：

跨学科阅读：来自意大利各地的班级参与。
全年都会推出针对特定文本的阅读课程，教师可以与班级一起参与。通过共享日历，所有参与者可以同时阅读和评论同一篇文本。

私人阅读：由教师创建的小型阅读小组。
教师可以在应用程序中访问项目库和现成的阅读材料，并围绕这些材料创建阅读小组，小组成员可以是他们选择的学生，也可以是全班同学。

教学技巧和监控工具
应用程序中推荐的阅读材料丰富多样，可供教师用于促进互动、有效激励学生、监控学生学习以及引导对话。