Pure Cell Pro

M-Pulso GmbH‏

اس ایپ کے بارے میں

طبی پیشہ ور افراد کی مستقل مزاج تربیت پر توجہ مرکوز کرنے والی جمالیات کے لئے طبی ماہر ایپ۔ خالص سیل پرو ایپ کے ذریعہ ، ہم آپ کی مدد کرتے ہیں کہ آپ اپنے ماہر علم کو ہدف انداز میں بڑھا سکیں تاکہ آپ اپنے صارفین کو بھی اعلی معیار کی پیش کش کرسکیں۔ اس کے علاوہ ، ہم براہ راست تربیت کے ذریعے اس پورٹل کو وسعت دینے کا آپشن پیش کرتے ہیں۔ خالص سیل کے لئے دنیا کی جمالیات کی مستقل مزید تربیت اولین ترجیح ہے۔طبی ماہرین کی اصلاح شدہ تربیت کے ذریعے صارفین پر توجہ مرکوز معیار کی یقین دہانی کے لئے ایک نیا طریقہ کار کی نمائندگی کرتی ہے۔ یہ نقاب پوش مواد کے بغیر ماہرین کے مابین علم کا براہ راست تبادلہ ہے۔ عام طور پر ، سوالات کے احاطے کو اس طرح تیار کیا جاتا ہے کہ ان پر بات چیت کے ساتھ کام کیا جاسکے۔ تمام مشمولات تک رسائی آسان ہے ، اسے بیرونی اور اندرونی طور پر تیزی سے اپ ڈیٹ کیا اور اسکیل کیا جاسکتا ہے۔ اس کے علاوہ ، سیکھنے کی پیشرفت کو ہدف انداز میں مانیٹر کیا جاسکتا ہے اور جہاں ضروری ہو وہاں سیکھنے کے آثار طے کیے جاسکتے ہیں۔ ڈیجیٹائزڈ تعلیم کے ذریعہ ، علم کی منتقلی کی تاثیر کو نمایاں طور پر بڑھایا جاسکتا ہے اور حاصل کردہ علم کی استحکام ثابت ہوسکتا ہے۔ کامیابی کے ساتھ قائم کیے گئے تربیتی چینلز کے علاوہ ، پیور سیل موبائل ایپ ایسی تربیت فراہم کرتی ہے جہاں پریکٹس پہلے ہی قائم ہے۔ یہ سیکھنے اور معلومات کا مواد پیش کرتا ہے جہاں اس کی ضرورت ہے۔ درمیان میں چھوٹے کاٹنے میں. ہمیشہ اور ہر جگہ۔ مختصر اور میٹھا ، لچکدار اور ماڈیولر۔ فارمیٹس اور مشمولات کا مرکب پائیدار سیکھنے کے اثر کے ل a زندہ دل اور آسان طریقہ سے متعلقہ علم پہنچاتا ہے۔ مائکرو ٹریننگ ایپ کے ذریعہ اسمارٹ فون پر اور چھوٹے مراحل میں سیکھ رہی ہے۔ موبائل سیکھنے کا تصور وقت اور جگہ کے لحاظ سے لچکدار ہونے کی اجازت دیتا ہے اور خود سے کنٹرول شدہ اور انفرادی نوعیت کے سیکھنے کے تجربے کو قابل بناتا ہے جو بعد میں - طویل مدتی سے علم کو محفوظ اور بہتر بنانے کے لئے کام کرتا ہے۔ اس مواد کو مختصر اور کمپیکٹ فلیش کارڈز اور ویڈیوز میں پیش کیا گیا ہے جس تک کسی بھی وقت اور کہیں بھی رسائی حاصل کی جاسکتی ہے۔ سیکھنے کی پیشرفت کو کسی بھی وقت بھی چیک کیا جاسکتا ہے۔ حکمت عملی learning آج اس طرح سیکھنے میں کیسے کام ہوتا ہے: خالص سیل ڈیجیٹل علم کی منتقلی کے لئے مائکرو ٹریننگ کا طریقہ استعمال کرتا ہے۔ مختلف قسم کے علم کا نچو comp کومپیکٹ شکل میں تیار کیا جاتا ہے اور مختصر اور فعال سیکھنے کے مراحل کے ذریعہ گہرا ہوتا ہے۔ اس کے لئے کلاسیکی تعلیم میں الگورتھم کا استعمال کیا جاتا ہے۔ سوالات کا جواب بے ترتیب ترتیب میں دیا جانا ہے۔ اگر کسی سوال کا غلط جواب دیا گیا ہے تو ، وہ بعد میں واپس آجائے گا - جب تک کہ اس کا جواب سیکھنے یونٹ میں لگاتار تین بار نہ دیا جائے۔ اس سے دیرپا سیکھنے کا اثر پیدا ہوتا ہے۔ کلاسیکی تعلیم کے علاوہ ، سطح کی تعلیم بھی پیش کی جاتی ہے۔ سطح کی تعلیم میں ، نظام سوالات کو تین درجات میں تقسیم کرتا ہے اور بے ترتیب میں ان سے پوچھا جاتا ہے۔ انفرادی سطح کے مابین ایک وقفہ ہے جس میں مواد کو بہترین ممکن طریقے سے بچانا ہے۔ دماغ کے موافق اور پائیدار حصول کے حصول کے ل. یہ ضروری ہے۔ ایک حتمی امتحان سیکھنے کی پیشرفت کو مرئی بناتا ہے اور یہ ظاہر کرتا ہے کہ جہاں ممکنہ کمی موجود ہے اور ، اگر ضروری ہو تو ، تکرار مفید ہے۔ سیکھنے کے مقاصد: خالص سیل میں ، مزید تربیت کو خوشی کے ساتھ جوڑا جانا چاہئے۔ اہم اہداف گاہکوں کے ساتھ جمالیاتی دوائیوں میں علاج سے متعلق وسیع پیمانے پر معلومات کا تبادلہ ہوتا ہے تاکہ علاج تک رسائی سے متعلق غلط فیصلوں سے بچنے اور علاج کے معیار اور حفاظت میں اضافہ کیا جاسکے۔