Emil nem játék. Emil tanulságos, egyedi és szórakoztató.
Emil szórakoztató. Ez azonban nem csak röpke szórakozást kínál néhány pillanatra. Ez iskolaorientált és tudományos kutatásokon, valamint a tanárokkal és diákokkal végzett sokéves munkán alapul.
A számítástechnika oktatásában szerzett nemzetközi tapasztalatokban és a modern tanulási elméletekben gyökerezik, ugyanakkor teljes mértékben megfelel a jelenlegi, innovatív állami oktatási program követelményeinek. Emil most először hozza létre az informatikát, mint egy jól átgondolt és szisztematikus kognitív folyamatot, amelyet minden diáknak szánnak. Emil megváltoztatja az informatikát egy egyszerűen számítógép -használatot tanító tantárgyból a feltárás, a problémamegoldás és a tantárgyak közötti együttműködés új formájává. A Számítástechnika Emillel tanítja a diákokat, hogyan kell felelősségteljesen élni és dolgozni a digitális környezetben, és hogyan kell felfedezni és megváltoztatni a világot.