„Sabdamala“ sukurta remiantis unikaliu Nepalo turinio ir Australijos mokymo metodikų, pagrįstų tema, deriniu. Kiekvieną kadenciją sutelkiame dėmesį į vieną pasirinktą temą. Pasirinkta tema atspindi Nepalo kalbos, kultūros ir paveldo aspektus. Pasirinkus temą, akademinis koordinatorius parengia pamokos planą ir praneša apie rezultatą bei tikslą Sabdamala akademiniam personalui. Akademinių fokusavimo sesijų rezultatai nulems mokymosi rezultatus ir įtrauks reikalingą turinį, kad būtų lavinami būtini skaitymo, rašymo, klausymo ir kalbėjimo įgūdžiai.