可視化圖像,視頻,音頻和文本的工作流程 - 打印QR碼 - 掃描碼 - 按照流程一步一步!
•你的特殊的專業領域,其中可視化是一個很大的支持?
•你是老師,想在教學活動增加和自主性,還是要促進有特殊需要納入學生?
•需要將信息傳遞給你的同事eks.vis。過程描述,公民信息等
•如果你是父母,希望自己的孩子能獨立處理多項任務?
隨著掃描如何可以方便快捷地創建一個視覺和聽覺的工作流程,它可以實現與像多動症,自閉症,更容易癡呆等能夠做的工作認知困難的人。
創建針對個人需求的個人工作流程。打印QR碼,並將其放置在有需要的支持。隨後,將碼被掃描,並且該人將被引導一步步驟。
特殊需求(自閉症,多動症和其他認知困難)
在特殊需要可以掃描如何作為一種學習工具,讓人們有,例如孤獨症或ADHD可以在日常生活結構和實際任務進行視覺引導。專業人士到這裡一個獨特的工具,易於操作。工作流可以使用相同的創建,並與學生/用戶,從而增加動力的合作。
在主/夾雜物
例如,木工,家政,體育,科學等低可視化工作流,並釋放教師資源教育。將教室外的工作,創造普通教育較高的活性。創建文本,圖像,音頻和視頻,學生可以掃描不同地方的問題和任務。你有學生有特殊需要的,可以使用Visual進度表和任務創建一個結構為個人,讓他們可以瀏覽日常教學。
過程描述 - 同事同事
專業人員可以使用掃描如何創建創建與公民的會議更均勻精細的工作流程。這可能是早上例程forflytningsvejledninger或配發藥物的eks.vis描述。所有這一切,更可以輕鬆,安全地機構的工作人員之間共享。
家長和孩子:
家長可以鼓勵孩子的發展,例如可視化的食譜在廚房,或如何操作洗衣機。預測性是許多兒童和青少年顯著,並與掃描你怎麼能創造生活的直觀概述。例如,低視覺時間表與圖像和聲音。
掃描如何通過多年的特殊教育經驗的專業人士開發的,我們看到更多的自主權,包容性和生活質量。
特點:
插入來自攝像機的圖像和視頻
插入來自圖庫的圖像和視頻
記錄並粘貼音頻
插入文本
確定顯示時間。頁面(可以幫助OCD人)
組織目錄的工作流程
生成QR碼
打印QR碼的不同大小和顏色
通過郵件發送QR碼
掃描掃描如何(是先開)的QR碼
發送工作流程的副本給其他創作者
協作工作流與其他創
2用戶在應用程序 - 造物主與獲得的一切 - 瀏覽器可以訪問它的工作流程和掃描儀
掃描快速,輕鬆登錄時生成的代碼
語言
英語
丹麥
掃描如何訂閱
機構可以通過網站www.scanhow.com創建
能和三個預定義的封裝尺寸之間的組織
小型封裝 - 三創作者,觀眾15,一個管理員,5 GB的空間和75的工作流程
分組之間 - 10創造者,觀看者100,一個管理員,10 GB的空間及工作流250
大包 - 30創造者,觀看者400,管理員5,20 GB空間和750的工作流程
輸入價格 - 如果你有一個組織,不符合以上套餐可以與掃描的合作如何使定制包裝
它也可能使收購其訂閱。
課程
支持
額外的空間