SpedUp 通過提供一個平台來記錄準確、相關且使用全國認可的 ABC 系統進行實時分析的行為數據,從而賦予教師和管理人員權力。與當前使用的紙質輸入和手動記錄相比,隱私和時間效率更高,每月可為課堂和特殊教育教師節省數十小時。
快速創建和提交 ABC 報告,供學生跟踪前因、行為和後果。
立即將 ABC 報告升級為 ABC 響應 (BASE) 報告,自動跟踪報告相關性。
通知管理員有關 ABC 報告升級或管理員支持請求等關鍵事件。
實時分析和報告關鍵學生行為指標,如先行或行為事件節奏,或 ABC 響應持續時間。
學生干預變得容易