Մեր հավելվածի միջոցով դուք կարող եք սովորել և զբաղվել անգլերենով ՝ ինտերակտիվ և զվարճալի եղանակով: Մենք ունենք խոսքի գնահատման գործիք, որը միշտ կօգնի ձեզ կատարելագործվել:
Մեր բացառիկ վարժություններով դուք կիրականացնեք բոլոր լեզվական հմտությունները ՝ բարելավելով խոսքի, լսելու, կարդալու և գրելու հմտությունները:
Մենք օգտագործում ենք անգլերենի ուսուցման ամբողջովին ինտերակտիվ մեթոդաբանություն, որը ստեղծվել է բացառապես Լեզվի կենտրոնների և տարրական, միջնակարգ և բարձրագույն ուսումնական հաստատությունների համար:
Այստեղ ուսանողը հուզիչ և արդյունավետ կերպով աշխատում է 4 լեզվական հմտությունների վրա ՝ առաջնահերթություն տալով անգլերեն լեզվին խոսելը և լսելը: Ուսանողական խոսքը համեմատվում է հարյուրից ավելի մայրենի խոսողների արտասանության հետ ՝ խոսքի ճանաչման մեր հզոր գործիքի միջոցով:
Languageանկացած լեզու սովորելը տեղի է ունենում 4 լեզվական հմտությունների զարգացման միջոցով, այսինքն `լսելու, խոսելու, կարդալու և գրելու միջոցով: Այնուամենայնիվ, անգլերենի ուսուցման ավանդական մեթոդները շատ ավելի մեծ շեշտ են դնում ընթերցանության և գրելու վրա, քան լսելը և խոսելը: Այս իրավիճակը ծագում է այն փաստից, որ դասավանդումը կենտրոնացած է դասագրքերում վարժություններ լուծելու վրա, ինչը հանգեցնում է խոսակցական իրավիճակներում ուսանողների ավելի մեծ անապահովության:
Տեխնոլոգիայի և մարզչի միջև միության միջոցով մենք ստիպում ենք ուսանողին վստահություն ձեռք բերել ՝ ավելի ու ավելի արտահայտվելու անգլերենով ՝ ուսումը դարձնելով ակտիվ և իմաստալից:
Մեր ծրագիրը նպաստում է ուսուցման անհատականացմանը հիբրիդային ուսուցման հավելվածի (խառը ուսուցում) միջոցով ՝ համակցելով առցանց հարթակի օգտագործումը դասարանի կանոնավոր գործունեության հետ:
Առաջարկվող մարտահրավերները ստիպում են ուսանողին շարունակաբար սովորել անգլերեն դպրոցական միջավայրից դուրս ՝ կարողանալով դասարանում պահը օգտագործել խոսակցությունների դինամիկայի և իրենց մարզչի կողմից մանկավարժական աջակցության համար:
Այստեղ ուսանողը ակտիվորեն սովորում է անգլերեն: Ձայնի ճանաչման առաջադեմ համակարգի միջոցով ուսանողը խոսում է անգլերեն առաջին միավորից և իր արտասանությունը համեմատում է տարբեր վայրերի ավելի քան 100 մայրենի խոսողների խոսքի հետ:
Մեթոդաբանությունը խրախուսում է անգլերեն լեզվով խոսելը `ուսանողին տալով օբյեկտիվ արձագանք այս հմտության իրենց կատարողականի մասին: Շեշտը դրված է անհատականացված ուսուցման վրա, որտեղ յուրաքանչյուր ուսանող վարժվում է ըստ անգլերենի իր մակարդակի, ինչը թույլ է տալիս, որ տարբեր մակարդակների տիրապետող դասարանում ուսանողները կարողանան համապատասխան խթան ստանալ լեզվի նկատմամբ վստահություն ձեռք բերելու համար:
Ստեղծված հատուկ կրթական հաստատությունների համար ՝ մեր մեթոդաբանությունը ծառայում է կրթական գործընթացի տարբեր դերակատարներին ՝ նպատակ ունենալով անգլերենի տիրապետումը տիրապետել այնպիսի բազմազան միջավայրում, ինչպիսին դասարանն է:
Վերջին թարմացումը՝
14 օգս, 2025 թ.