TOOL4GENDER — еўрапейскі праект, распрацаваны ў рамках Erasmus+ і суфінансаваны з еўрапейскіх фондаў, галоўнай мэтай якога з'яўляецца прадухіленне гендэрнага гвалту ў школьным асяроддзі.
З дапамогай гэтага прылажэння гаворка ідзе пра дзеянні супраць магчымых сітуацый гендэрнага гвалту на вельмі ранняй стадыі (школьнікі ад 8 да 16 гадоў) да яго здзяйснення, яно таксама служыць інструментам для навучання ў галіне прадухілення гендэрнага гвалту і павышэнне працаздольнасці спецыялістаў, а таксама сем'яў.
Змест трэнінгу накіраваны на самастойнае выяўленне сэксісцкіх паводзін і каштоўнасцяў, што прадугледжвае развіццё адэкватнай афектыўнай сталасці, каб знізіць верагоднасць здзяйснення ГН у будучыні і пабудаваць здаровыя адносіны з іншымі.
Праз некалькі простых пытанняў ён спрабуе падштурхнуць карыстальнікаў да задумы аб адносінах паміж школьнікамі, пашырэнні правоў і магчымасцяў дзяўчынак і большых ведах на аснове доказаў мадэляў, якія назіраліся да здзяйснення гендэрнага гвалту. Акрамя таго, гэта інструмент для лепшай падрыхтоўкі ў галіне адукацыі і гендэрных падыходаў і развіцця патэнцыялу, што дасць новыя магчымасці для прасоўвання гендэрнай роўнасці.
Гэта дадатак прызначана для розных профіляў карыстальнікаў. З аднаго боку, дадатак можа быць выкарыстана дарослымі (настаўнікі, кансультанты, псіхолагі і школьныя саветы), для выяўлення сітуацый ГН і для падрыхтоўкі спецыялістаў у сферы адукацыі (адпаведныя адукацыйныя даследаванні, сацыяльная праца / спецыялісты ў галіне адукацыі і псіхалогіі), для распазнавання сітуацый рызыкі і мець магчымасць даваць практычныя рэкамендацыі або пратаколы дзеянняў на аснове профілю выяўленых ахвяр або правапарушальнікаў. З іншага боку, прыкладанне змяшчае профіль школьнікаў, які дазваляе ім самастойна выяўляць сэксісцкія паводзіны і каштоўнасці або выяўляць іх у сваіх партнёрах, разглядаць або разважаць пра здароўе сваіх адносін і дазваляе ім выявіць вышэйзгаданыя манеры і паводзіны і навучыце іх дапамагаць любому сябру ў гэтай сітуацыі. У выніку школьнікі атрымаюць лепшую падрыхтоўку і атрымаюць лепшыя навыкі выяўляць рызыкоўныя сітуацыі і дзейнічаць пры першых прыкметах ГН.