Tool4Gender

Kveloce I+D+i

Tentang aplikasi ini

TOOL4GENDER adalah proyek Eropa, dikembangkan dalam kerangka Erasmus + dan dibiayai bersama dengan dana Eropa, yang tujuan utamanya adalah untuk mencegah kekerasan gender di lingkungan sekolah.
Melalui aplikasi ini, ini adalah tentang bertindak melawan kemungkinan situasi kekerasan gender pada tahap yang sangat awal (anak sekolah antara 8 dan 16 tahun) sebelum dilakukan, juga berfungsi sebagai alat untuk pelatihan di bidang pencegahan kekerasan gender dan peningkatan kapasitas profesional, serta keluarga.
Isi pelatihan ditujukan untuk mendeteksi diri sendiri dari perilaku dan nilai seksis, yang menyiratkan pengembangan kedewasaan afektif yang memadai untuk mengurangi kemungkinan perbuatan GBV di masa depan dan membangun hubungan yang sehat dengan orang lain.
Melalui beberapa pertanyaan sederhana, mencoba untuk mengarahkan pengguna aplikasi untuk merenungkan hubungan antara anak sekolah, pemberdayaan anak perempuan dan pengetahuan yang lebih besar berdasarkan bukti pola yang diamati sebelum terjadinya kekerasan gender. Selain itu, ini adalah alat untuk pelatihan yang lebih baik dalam pendidikan dan pendekatan gender dan pengembangan kapasitas yang akan memungkinkan peluang baru untuk mempromosikan kesetaraan gender.
Aplikasi ini dirancang untuk profil pengguna yang berbeda. Di satu sisi, aplikasi dapat digunakan oleh orang dewasa (guru, konselor, psikolog dan dewan sekolah), untuk mendeteksi situasi GBV dan untuk melatih profesional pendidikan (penelitian pendidikan yang relevan, pekerjaan sosial / profesional pendidikan dan psikologi), untuk mengenali situasi risiko dan mampu memberikan rekomendasi praktis atau protokol tindakan berdasarkan profil korban atau pelaku yang terdeteksi. Di sisi lain, aplikasi berisi profil anak sekolah yang memungkinkan mereka untuk mendeteksi sendiri perilaku dan nilai seksis atau mendeteksi mereka di pasangan mereka, untuk mempertimbangkan atau merenungkan kesehatan hubungan mereka dan memungkinkan mereka untuk mendeteksi perilaku yang disebutkan di atas. dan perilaku dan melatih mereka untuk membantu teman mana pun dalam situasi itu. Akibatnya, anak-anak sekolah akan lebih terlatih dan memiliki keterampilan yang lebih baik untuk mendeteksi situasi berisiko dan bertindak pada tanda-tanda pertama GBV.

Yang baru

Update to SDK 34
Image correction
Resource optimisation