selfleer-toepassing bied verbetering van geletterdheid in drie parallelle bevoegdhede; leesbegrip, numeriese geletterdheid en digitale geletterdheid. Die instrument teiken verder gidse/mentors wat nabye familielede van laaggeskoolde volwassenes is, deur aan hulle riglyne te bied om die leerpogings van laaggeskoolde volwassenes by te staan, ten einde die doeltreffendheid van die algehele stelsel te verhoog.
Die toepassing bied interaktiewe selfassesserings (vaardigheidskeuring) gebaseer op pratende robotte, 'n multi-laag leeraanbod, finale toets- en assesseringsinstrumente vir die validering van prestasies, aanwysings en handleiding vir gidse/mentors, 'n kort en kompakte video wat die funksies van die instrument wat gebruik moet word as 'n doeltreffende verspreidingsinstrument, terugvoermeganisme vir die versameling van idees vir alle gehoor, wat almal digitale tipe produkte is.
Opgedateer op
13 Sep. 2024