SEOS farsímaforritið er óaðskiljanlegur hluti af sýndarstofuútgáfunni af SEOS kerfinu til að styðja við kennslustofu í skólum.
Það er aðeins hægt að nota nemendur í þeim skólum þar sem kerfið starfar.
Sýnd kennslustofa kennsla þýðir að þú getur haft raunverulega kennslustund, annað hvort líkamlega eða á sama tíma, annað hvort á raunverulegri tímaáætlun eða fyrirfram.
Kennarinn notar Skype til að útskýra og gera kleift að vinna úr nýjum efnum og skilja á þann hátt sem sýnir fram á hvað þeir vilja í tæki nemenda. Að auki er mögulegt að taka próf þegar kennarinn sendir ritgerðina, æfir spurningakeppni, í tæki nemendanna sem fylla það strax út.
Þessi aðferð dregur mjög úr möguleikum á skotum á rifflum, sem þýðir að niðurstaðan, sem er strax og sjálfkrafa leiðrétt og sýnd af kerfinu, er gagnleg til mats.
Þegar SEOS sýndarstofan er notuð mynda tveir þættir kerfi:
- kennaraforrit þar sem kennarar geta stjórnað kennsluefni sínu og stjórnað kennslustundum;
- farsímaforrit sem gerir nemendum kleift að tengjast skólastofunni.
SEOS veitir nýjasta, nýstárlega, endurhugsaða, litríka, gagnvirka kennslustofu, sveigjanlegt, hratt og rauntíma mats- og matskerfi, með hliðsjón af sérstöðu ungverska menntakerfisins en dregur úr stjórnunarálagi á kennarann.
Annar ávinningur kennara er að það styður einnig uppbyggingu faglegs þekkingarmiðlunarfélags.
Notendur kerfisins þurfa ekki að vera á einum stað, svo SEOS er hinn fullkomni félagi fyrir sýndartíma!
Features:
- einfalt, vinnuvistfræðilegt notendaviðmót,
- búa til, breyta, skipuleggja, deila og leita í fræðsluefni (skyggna og spurningasería),
- vettvangur þekkingarmiðlunar og faglegra samskipta,
- uppfyllir kröfur sýndar kennslustofu í kennslustofunni.
Af hverju er það gott fyrir nemandann?
- gagnvirkar, spennandi kennslustundir,
- notkun snjalltækja í sýndartímum,
- með forritinu geturðu séð sömu upplifun og skólatöflu á sýndar Android tæki, heima á Android tæki.
Af hverju er kennarinn góður?
- vera fær um að kenna öllum nemendum í bekknum lítillega á sama tíma og tíma
- það er hægt að vinna úr nýrri þekkingu í rauntíma,
- fyrirspurnir hafa tímamörk þegar þeir eru beðnir um að gera það og lágmarka því næstum líkurnar á riffli,
- tafarlaus sjálfvirk leiðrétting, útkoma og birtingu reiknings,
- hægt er að minnka tímann í stjórnun og pappírsvinnu,
- auðvelt að nota námskrár og flokka,
- ítarleg eftirfylgni nemenda,
- fjarstýring á Android tækjum nemenda,
- Möguleiki á að kanna viðveru nemenda.