Читайка. Учимся Читать! (полн)

4,5
26 resensies
1 k+
Aflaaie
Onderwysergoedkeuring
Inhoudgradering
Gegradeer vir 3+
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent
Skermkiekieprent

Meer oor hierdie program

". Chitayka Leer om te lees (Volle weergawe)!" - 'N unieke program wat geen analoë op die mark het. Dit is nie 'n spel en opleiding stelsel. Ons het nie kinders leer die alfabet - ons leer hulle om te lees!

"Chitayka" is ontwerp vir 'n wye gehoor van kinders 1-7 jaar. Met hierdie aansoek, kan die kind leer om te lees van nuuts af, selfs al is dit nie weet wat die letters. En jy weet as die situasie is "ken al die briewe, maar lees nie werk nie op alle"? Sommige dit lyk verbasend nie, maar in werklikheid, tussen kennis van die alfabet en leesvaardighede - die afgrond. En "Chitayka" sal help om jou kind om hierdie afgrond oorkom!

In die ontwikkeling van die aansoek, ons neem in ag die metodologiese idees Zaitsev, by die huis sowel as ons eie lang ervaring van die onderrig van lees.

Chitayka sluit 10 vlakke, waarvan die eerste 4 - Werk saam met lettergrepe en individuele briewe, en die volgende ses is gewy aan die woord.

Vlakke is gebou op die beginsel van toenemende kompleksiteit. As die eerste ons lê net die kind individuele letters en lettergrepe, die laaste wat hy alleen was voeg woorde uit letters, wat eksklusief fokus op hul fonetiese verhoor. Die ander vlakke, stap vir stap, is die baba gevoed aan die hoof doel te bereik - 'n oppervlakkige lees van die woorde.

1. Multi-vlak stelsel van die organisasie van materiaal is uniek en het geen analoë op die mark. Geen van die bestaande opleiding aansoek nie so 'n aantal intermediêre stappe wat jy moet leer om te lees bevat. As die ander produkte kan slegs gebruik word as 'n hulpmiddel, die addisionele materiaal in die onderrig van lees, die "Chitayka" - 'n opleiding-stelsel wat in staat is om direk 'n kind leer om te lees.

2. Ons betrek baba in 'n interaktiewe leerproses, bied hom die werk en voortdurend terugvoering aan hom konsekwent te leer om te gaan met die take op verskillende vlakke van kompleksiteit.

3. Besit effektiewe metodes van leer om te lees, het ons nie toelaat dat die foute inherent in baie toepassings. Na alles, wat kry jy as jy optel [em] en [a], byvoorbeeld? Dit is duidelik dat, [EMA]! En as jy twee motors en twee waatlemoene? Dink net: Kry Ma! Uitspattigheid, is dit nie? Maar dit is hierdie bloeiend gaan deur baie opvoedkundige speletjies. Die mees algemene briewe is geklink nie so klink dat die brief verteenwoordig 'n (m - [m]), en sy alfabetiese naam (m - [em]). Vir aangeheg klanke visueel eerder as 'n grafiese beeld van die brief, soos die beeld van 'n woord wat begin met die letter nie. Dit blyk dat jy nie die klank [m] klank hoef te sit [a], en die motor met waatlemoen. En deur dit te doen hierdie proses twee keer, om die woord "moeder" te kry? Die kind nie verstaan ​​nie. Regmatig nie verstaan ​​nie! In teenstelling met baie, "Chitayka" kinders is nie verwar - 'Chitayka "leer om te lees!

4. Vivid ontwerp sal die kind se aandag te trek. Op dieselfde tyd al die opleiding skerms is uiters lakoniese. Hulle bevat geen onnodige elemente wat kan lei van die opvoedkundige proses, en soms verwar die baba.

5. Ons het nie kinders leer behoorlike alfabet, t. E. Die alfabetiese volgorde en die name van die briewe. Na alles, hierdie kennis - die "ding op sigself". Hulle is net wat nodig is in die geval iemand vra vertel alfabet. Of om korrek te kan uitspreek 'n frase soos "Dit is 'n brief [en]". Wel, die maksimum, ten einde die regte woord in 'n vraestel of 'n woordeboek katalogus vind (as jou baba, ten minste in die nabye toekoms is onwaarskynlik om aandag te gee). Maar om die werklike kennis van die alfabet te lees is nie nodig nie. Deur te konsentreer op die belangrikste taak - om 'n kind te leer om te lees - ons is nie afgelei deur details wat nie lei tot die doel te bereik, maar slegs verstrooi onder die aandag van die baba. Ons is besig om op die resultaat!

6. Om die kind was interessant werk opleiding afgewissel met kleurvolle mini-games.

7. "Chitayke" enige kommentaar vir ouers. Onder hulle jy kan uitvind wat presies is die doel van elk van die opleiding vlakke, sowel as die beste manier om die werk van die kind te organiseer met ons aansoek.
Opgedateer op
22 Jun. 2021

Dataveiligheid

Veiligheid begin wanneer jy verstaan hoe ontwikkelaars jou data insamel en deel. Praktyke vir dataprivaatheid en -sekuriteit kan verskil op grond van gebruik, streek en ouderdom. Die ontwikkelaar het hierdie inligting verskaf en kan dit mettertyd opdateer.
Geen data word met derde partye gedeel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars datadeling verklaar
Geen data ingesamel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars insameling verklaar
Daartoe verbind om die Play Gesinsbeleid te volg

Graderings en resensies

4,6
22 resensies

Wat's nuut

Исправления.