Amazing Coin (USD) for kids
50+
Aflaaie
Almal
info
Meer oor hierdie speletjie
Amazing Coin is 'n prettige en opvoedkundige speletjie vir kinders om te oefen om wiskundeprobleme met munte te identifiseer en op te los. Dit sal u kinders leer hoe om met munte herken, tel, byvoeg, betaal en kleingeld aan te bring.
Sluit 9 speletjies in:
1. BETAAL VIR ITEMS:
U wil kos koop, hoeveel munte moet u betaal? Sleep die presiese hoeveelheid geld in die kassie.
2. VERANDER:
U wil 'n kos koop en u het 'n paar muntstukke betaal, hoeveel geld sal u terugkry vir kleingeld?
3. VINK DIESELFDE WAARDE
Daar is 2-5 muntstukke, kan u vind hoeveel daar in totaal is?
4. WOORDE:
Lees die naam en spelling van verskillende munte.
5. PAS:
Pas pare muntstukke met die regte waarde.
6. VOEG DIT OP:
Daar is 'n vergelyking; Vul asseblief in hoeveel daar met die muntstukke beskikbaar is.
7. GROOTSTE WAARDE / MINSTE WAARDE:
Watter munt het die grootste waarde? Watter munt het die minste waarde? Bepaal dit deur die regte borrel te knal.
8. RYKE:
Daar is 'n groep munte in die regte volgorde, maar sommige ontbreek. Voltooi asseblief die volgorde met die muntstukke wat verskaf word.
9. PATRONE:
Daar is 'n patroon, maar een munt ontbreek. Voltooi die patroon met die muntstukke wat voorsien word.
Die vier meeste muntstukke PENNY, NICKEL, DIME, QUARTER word vertoon en gespeel volgens die standaardinstelling. U kan twee munte aanskakel as HALF DOLLAR en DOLLAR om kinders ongeveer 50 sent en 100 sent in die instellingsknoppie te leer. Terselfdertyd kan u die 9 speletjies en die voorste / omgekeerde muntstukke aanpas met die instellingsknoppie.
Amazing Coin is ontwerp om kindervriendelik te wees! Daar is geen ingewikkelde spyskaarte om deur kinders deurmekaar te raak nie, of verskeie opsies om in te verdwaal nie. Kinders druk op een knoppie om onmiddellik in ononderbroke spel te begin.
Laat ons dit nou speel! Pret! Pret! Pret!
www.JoyPreschoolGame.com
Sluit 9 speletjies in:
1. BETAAL VIR ITEMS:
U wil kos koop, hoeveel munte moet u betaal? Sleep die presiese hoeveelheid geld in die kassie.
2. VERANDER:
U wil 'n kos koop en u het 'n paar muntstukke betaal, hoeveel geld sal u terugkry vir kleingeld?
3. VINK DIESELFDE WAARDE
Daar is 2-5 muntstukke, kan u vind hoeveel daar in totaal is?
4. WOORDE:
Lees die naam en spelling van verskillende munte.
5. PAS:
Pas pare muntstukke met die regte waarde.
6. VOEG DIT OP:
Daar is 'n vergelyking; Vul asseblief in hoeveel daar met die muntstukke beskikbaar is.
7. GROOTSTE WAARDE / MINSTE WAARDE:
Watter munt het die grootste waarde? Watter munt het die minste waarde? Bepaal dit deur die regte borrel te knal.
8. RYKE:
Daar is 'n groep munte in die regte volgorde, maar sommige ontbreek. Voltooi asseblief die volgorde met die muntstukke wat verskaf word.
9. PATRONE:
Daar is 'n patroon, maar een munt ontbreek. Voltooi die patroon met die muntstukke wat voorsien word.
Die vier meeste muntstukke PENNY, NICKEL, DIME, QUARTER word vertoon en gespeel volgens die standaardinstelling. U kan twee munte aanskakel as HALF DOLLAR en DOLLAR om kinders ongeveer 50 sent en 100 sent in die instellingsknoppie te leer. Terselfdertyd kan u die 9 speletjies en die voorste / omgekeerde muntstukke aanpas met die instellingsknoppie.
Amazing Coin is ontwerp om kindervriendelik te wees! Daar is geen ingewikkelde spyskaarte om deur kinders deurmekaar te raak nie, of verskeie opsies om in te verdwaal nie. Kinders druk op een knoppie om onmiddellik in ononderbroke spel te begin.
Laat ons dit nou speel! Pret! Pret! Pret!
www.JoyPreschoolGame.com
Opgedateer op
Veiligheid begin wanneer jy verstaan hoe ontwikkelaars jou data insamel en deel. Praktyke vir dataprivaatheid en -sekuriteit kan verskil op grond van gebruik, streek en ouderdom. Die ontwikkelaar het hierdie inligting verskaf en kan dit mettertyd opdateer.
Geen data word met derde partye gedeel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars datadeling verklaar
Geen data ingesamel nie
Kom meer te wete oor hoe ontwikkelaars insameling verklaar
Daartoe verbind om die Play Gesinsbeleid te volg
Wat's nuut
Fixed crash bugs.
