★(키즐 동화 2탄) 재미있게 읽어주는 동화

Netfly

Утрымлівае аб'явы

Пра гэту праграму

[Асаблівасці казкі Kizle]
■ Выпушчаны з 1-га па 4-е.
■ З казкай Кізл ніякі догляд за дзецьмі не складаны!
■ Абавязковае дадатак для бацькоў, якія не могуць сабе дазволіць кубак кавы!
■ Папулярныя казкі ў гэтым адным дадатку!
■ Падборка казак са снайперскім густам
■ Дзіцячая гісторыя перад сном у машыне
■ Мова Sense UP Канцэнтрычнасць UP
■ Дзіцячая казка, якая развівае чуласць і крэатыўнасць
■ Снайперскі густ! Казка, якую акцёры з задавальненнем чытаюць ~
■ Рэалістычная гульня акцёраў
■ Захапляльныя і вясёлыя казкі

[Спіс зместу]
● Крынічная вада для амаладжэння
● Сумленны фермер
● Кветкі ў абарону бацькі
● Гультай, які стаў каровай
● Добрае і дрэннае
● Сунім Месяц
Залатая палачка
● Самае страшнае ў свеце
● Добрыя браты
● Тэст на дэпрэсію
● Бітва прывідаў

∨ У мінулым годзе Амерыканская асацыяцыя педыятрыі выпусціла новыя медыцынскія рэкамендацыі. Змест заключаецца ў тым, што з моманту нараджэння дзіцяці неабходна клапаціцца пра развіццё моўных навыкаў, уключаючы чытанне і пісьмо. Іншымі словамі, гэта азначае, што педыятр павінен неаднаразова падкрэсліваць, наколькі важна, каб бацькі змалку чыталі шмат казак сваім дзецям. Некалькі даследаванняў былі названы доказамі, якія разглядалі адрозненні ў развіцці мовы і паспяховасці паміж дзецьмі, якія выхоўваюцца пры чытанні ўслых, і тымі, хто гэтага не рабіў.

Было праведзена мноства даследаванняў, якія паказваюць, што чытанне аказвае істотнае ўздзеянне, але дакладна, што даследаванняў было недастаткова, каб высветліць, чаму і як менавіта развіваецца мозг дзіцяці і шлях, які мае значэнне ў будучыні. Ёсць нядаўняе даследаванне, якое паказала тое, пра што мы не ведалі раней, таму я хацеў бы прадставіць гэта сёння, пазычыўшы працу.

У даследаванні, апублікаваным у гэтым месяцы ў American Pediatrics, выкарыстоўваецца функцыянальны прыбор магнітна-рэзананснай тамаграфіі, каб зафіксаваць, як мозг рэагуе на дзяцей ва ўзросце ад 3 да 5 гадоў, якія чытаюць дзіцячыя дзіцячыя кнігі, адпаведныя ўзросту. Рэакцыя была рознай, у залежнасці ад таго, чытала дзіця казкі дома. Іншымі словамі, цемянная, скроневая і патылічная кары левага боку мозгу дзіцяці, які сказаў, што бацькі чыталі шмат дзіцячых кніг дома, рэагавалі больш актыўна.

"Гэтая вобласць адыгрывае вельмі важную ролю ў сінтэзе і ўлоўліванні інфармацыі, атрыманай дзякуючы слыху, зроку і іншым раздражняльнікам".

Доктар Джон С. Хатан з дзіцячай бальніцы Цынцынаці.

Гэта таксама тая ж частка мозгу, якая функцыянуе найбольш актыўна, калі дзеці, якія могуць чытаць самастойна, калі яны чытаюць, і доктар Хатан кажа, што рэакцыі ў мозгу, калі малодшае дзіця чуе, як хтосьці чытае, у асноўным не адрозніваюцца. Дзеці, якія чытаюць дома шмат дзіцячых кніг, асабліва актыўна ўдзельнічаюць у мозгу, які апрацоўвае візуальную інфармацыю. Замест таго, каб слухаць гісторыю, разглядаючы малюнак, доктар Хатан тлумачыць, што ўяўленне можа змяніць сітуацыю, калі вобласць, якая апрацоўвае візуальную інфармацыю, актывуецца, проста слухаючы, як хтосьці чытае голас.

«Дзеці слухаюць, калі яны ў думках візуалізуюць гісторыю. Напрыклад, калі вы чуеце сказ "Жаба пераскочыла бервяно", дзеці ўявілі, як было б намаляваць жабу і бервяно адпаведна, а потым пераскочыць праз яго ".

Мазгі дзяцей, якія слухалі вушамі казку, якую чыталі мама і тата, а вачыма разглядалі малюнкі ў кнізе, малявалі візуальныя вобразы. Пазней я мог лепш чытаць тэкст і думаць пра малюнак альбо высвятляць сюжэт.

«(Візуалізацыя ўяўлення) змяняе здольнасць рэчаў разумець, якімі могуць быць дзеянні персанажаў. Пазней, калі вы чытаеце тэкставую кнігу без малюнкаў, гэта таксама ўплывае на разуменне чытання. Дзіця, які добра развіў разуменне гісторый, можа лёгка ўвайсці ў звычкі чытання пазней ".

Доктар Хатан таксама дадаў, што чытанне кнігі выхоўвае творчасць, якую цяжка развіць, паказваючы коміксы ці відэа.

«Калі вы паказваеце гісторыю як відэа ці анімацыю, дзіцяці не трэба ўяўляць гісторыю ў сваёй галаве. Дзіця атрымлівае гатовы прадукт і есць яго, не маючы магчымасці распаўсюдзіць сваю фантазію туды і назад ".

Ёсць даследаванні, якія паказваюць, што гісторыі, якія распавядаюць людзі перад вамі, і гукі, якія выплываюць з экрана, моцна адрозніваюцца.

Агульнавядома, наколькі важна чуць разнастайную лексіку і выразы на слых для развіцця моўных навыкаў дзіцяці. Адно даследаванне паказала, што дзеці, якія выхоўваюцца ў бедных дамах, мелі больш чым на мільён слоў лексічных слоў да трох гадоў, чым дзеці, якія выхоўваюцца ў багатых дамах.

Яшчэ адно даследаванне, якое тычыцца таго, ці дапаможа дзецям развіць моўныя навыкі чытанне дзіцячых кніг альбо проста вялікая колькасць размоў. У гэтым месяцы "Псіхалагічная навука" было апублікавана даследаванне, якое параўноўвае лексіку, змешчаную ў кнізе гісторый, з лексікай, якая выкарыстоўваецца ў паўсядзённых размовах. Джэсіка Монтэг з Універсітэта штата Рыверсайд, штат Каліфорнія, якая вяла даследаванне, тлумачыць, што былі відавочныя адрозненні.

«Кніга казак утрымлівае шырокі спектр слоўнікавага запасу і слоў, якія рэдка сустракаюцца ў звычайных размовах. Гэта азначае, што ёсць словы, да якіх вы ніколі не будзеце мець доступу, калі гэта не будзе кніга ".

Вынікі даследавання наступныя. Чытанне казак дзецям прыводзіць да таго, што яны прывучаюць сябе ўяўляць візуальныя вобразы, звязаныя з некалькімі словамі і слоўнікам, знаходзячыся пад уздзеяннем розных слоўнікавых запасаў. Дзеці таксама вучацца выказваць простыя гісторыі рознымі слоўнікамі.

Кампанія , якая прасоўвае важнасць чытання дзіцячых кніг дзецям, толькі сёлета распаўсюдзіла 6,8 мільёна дзіцячых кніг у рамках 5600 праграм. Бацькі, якія ўдзельнічалі ў гэтай кампаніі, чыталі дзецям больш кніг, і іх слоўнікавы запас таксама палепшыўся. У пэўным сэнсе гэта здаровы сэнс, відавочны вынік, але наступствы, якія яшчэ раз пацвярджаюцца ў выніку даследаванняў, істотныя.

«Усім вядома, што чытаць дзіцяці ў дзяцінстве шмат у чым добра. Тым не менш, я хачу яшчэ раз падкрэсліць, што чытанне кнігі мае велізарны ўплыў на тое, калі дзеці пераходзяць ад размовы да чытання і пісьма, асабліва калі пазней вывучаюць мову ".

І напрыканцы дазвольце зрабіць яшчэ адзін факт, які ўсім вядомы. Час, выдаткаваны на чытанне дзіцячых кніг у ложку, часта захоўваецца як выдатныя ўспаміны як для бацькоў, так і для дзяцей. Успамін пра тое, як заснуць падчас праслухоўвання гісторыі, падзяляючыся мілымі вачыма, тварам да твару альбо абдымках мамы ці таты, каштоўны для ўсіх. Дзеці так любяць час, што сотні і тысячы разоў просяць адну і тую ж гісторыю, а бацькі пазней раптам зазіраюць у бляклую вокладку дзіцячай кнігі, і ў іх узнікаюць слёзы. (New York Times)

[Увядзенне ў меню]
▶ Націсніце і прайграйце кнопку прайгравання
Вы можаце слухаць казку, якую хочаце, адным націскам.

▶ Прайграйце ўсе казкі 1 раз
Гэтая функцыя прайграе патрэбную казку толькі адзін раз з бягучага становішча ўніз.

▶ Бясконцае прайграванне ўсіх казак
Гэта функцыя, якая бясконца прайграе патрэбную казку ў бягучым месцы.

▶ Функцыя таймера
Гэта функцыя, якая аўтаматычна закрывае прыкладанне па дасягненні зададзенага часу, выбіраючы час заканчэння праграмы.