Quant a la botiga de mobles Föger
La botiga de mobles de gestió familiar Föger, al Tirol, persegueix l’objectiu d’un continu desenvolupament permanent de l’empresa i de tot l’equip de Föger. De manera que a tots els clients habituals, així com a la nova generació de clients, se'ls pot oferir sempre els últims estàndards com a configurador complet.
Forma moderna de formació continuada
Amb l’educació digitalitzada es pot augmentar l’eficàcia dels cursos de formació i es pot demostrar la sostenibilitat dels coneixements adquirits. A més dels canals de formació establerts amb èxit, l’aplicació mòbil Föger ofereix formació on comença la pràctica. Ofereix continguts d’aprenentatge allà on es necessita. En petites mossegades pel mig. Sempre i a tot arreu. Curta i dolça, flexible i modular.
El microformació a través de l’aplicació s’aprèn al telèfon intel·ligent i en petits passos. El concepte d'aprenentatge mòbil permet flexibilitat en termes de temps i espai i permet una experiència d'aprenentatge autocontrolada i individualitzada que, posteriorment, serveix per assegurar el coneixement a llarg termini. El contingut es presenta en flashcards i vídeos curts i compactes als quals es pot accedir en qualsevol moment i en qualsevol lloc. El progrés de l'aprenentatge també es pot comprovar en qualsevol moment.
Educació i formació innovadores
La qualitat i el desenvolupament constant dels seus propis empleats, socis externs i clients és la màxima prioritat de Föger per avançar en el seu propi model de negoci de manera efectiva i sensata.
En general, els complexos de preguntes es preparen de manera que es puguin treballar de manera interactiva. Tot el contingut és de fàcil accés, es pot actualitzar ràpidament i escalar tant externament com internament. A més, es pot observar el progrés de l’aprenentatge i establir els impulsos d’aprenentatge on siguin necessaris.
L’estratègia: així funciona l’aprenentatge avui en dia
Föger: l'aprenentatge mòbil utilitza el mètode de microentrenament per a la transferència de coneixement digital. L’essència d’una àmplia varietat de coneixements es prepara de forma compacta i s’aprofundeix mitjançant passos d’aprenentatge curts i actius. Per a això, s’utilitza un algoritme en l’aprenentatge clàssic. Les preguntes s'han de respondre en ordre aleatori. Si es respon incorrectament una pregunta, tornarà més tard, fins que es respongui correctament tres vegades seguides a la unitat d’aprenentatge.
A més de l’aprenentatge clàssic, també s’ofereix un nivell d’aprenentatge. En l’aprenentatge de nivells, el sistema divideix les preguntes en tres nivells i les fa a l’atzar. Hi ha una ruptura entre els nivells individuals per tal de guardar el contingut de la millor manera possible. Això és necessari per aconseguir una adquisició de coneixement sostenible i amigable amb el cervell. Una prova final fa visible el progrés de l’aprenentatge i mostra on es troben els possibles dèficits i, si cal, la repetició és útil.
Estímuls d’aprenentatge mitjançant concursos i / o duels d’aprenentatge
A Föger, la formació a l’empresa s’ha d’associar amb el plaer. L’enfocament lúdic de l’aprenentatge s’implementa a través de la possibilitat de realitzar duels de proves. Els companys, directius o socis externs i els clients poden ser desafiats a un duel. Això fa que l’aprenentatge sigui encara més entretingut. És possible el següent mode de joc: en tres rondes de preguntes cadascuna amb 3 preguntes, es determina qui és el rei del coneixement.
Comenceu a parlar amb la funció de xat
La funció de xat a l’aplicació permet als empleats i socis externs de Föger intercanviar idees i promocionar-se mútuament.
Data d'actualització:
20 de des. 2023