Vam crear prEPAred com a sistema d’avaluació optimitzat per documentar avaluacions freqüents basades en el lloc de treball, fins i tot en un entorn de treball ocupat. Mitjançant un disseny intuïtiu i innovador vam crear un procés centrat en l’aprenent amb una usabilitat màxima per a totes les parts interessades.
Ens centrem en
- Avaluació significativa
- Conceptes educatius d’última generació
- Usabilitat
- Seguretat de dades
Què ofereix prEPAred
Per als aprenents
• disseny intuïtiu i innovador
• documentació en temps real d’avaluacions basades en el lloc de treball (avaluació per a l’aprenentatge, poca participació)
• creació de perfil de competència individual (compartible amb supervisors)
• gestionar objectius d’aprenentatge individuals (compartibles amb supervisors)
• facilitació de converses de retroacció accionables (aprenentatge significatiu)
• suport a l’aprenentatge autodirigit (major eficiència i motivació)
• transferència de dades senzilla a llibres de registre existents o sistemes de gestió d'aprenentatge
• màxima seguretat de les dades (xifrat de dades)
• dades propietat dels estudiants (control total sobre l'accés a les dades)
• major portabilitat (el perfil de competència personal es queda amb l’alumne)
Per a supervisors / professors / entrenadors
• accés al perfil de competència individual de l'estudiant (si l'estudiant la comparteix)
• disseny intuïtiu i innovador
• ensenyament adaptat a les necessitats individuals de l'estudiant (facilitant un aprenentatge significatiu i eficient)
• permet la supervisió adaptada a les competències de l’alumne (major seguretat dels pacients i ús eficient dels recursos)
• menys esforç administratiu per a les avaluacions basades en el lloc de treball (fet amb uns quants clics)
• facilitació de la tutoria i l’entrenament basats en dades en lloc de sensacions intestinals
• dóna suport al criteri dels experts per a l'avaluació basada en el lloc de treball
• pautes a la carta per a converses de comentaris significatives
Per a especialistes i desenvolupament professional continu (CPD)
• accés al perfil de competència personal de l'especialista
• disseny intuïtiu i innovador
• Facilitació d’una cultura d’aprenentatge permanent a través de l’assessorament / ajuda entre iguals
• documentació fàcil d’utilitzar sobre situacions d’entrenament entre iguals per estar al dia del vostre camp (i guanyar crèdits)
• transferència de dades senzilla a sistemes de gestió de CPD existents
• màxima seguretat de les dades (xifrat de dades per a la transferència i emmagatzematge)
• dades propietat d'un especialista (control total sobre l'accés a les dades)
• major portabilitat (el perfil de competència personal es queda amb l’especialista)
Per a institucions / administradors / directors de programes
• accés a un sistema d’avaluació d’última generació (basat en les declaracions de consens d’Ottawa del 2020 a l’educació mèdica)
• disseny intuïtiu i innovador (NO cal desenvolupar professors)
• accés a una còpia del perfil de competències de l'estudiant (si l'estudiant la comparteix)
• ús eficient dels recursos (substitució dels sistemes d’avaluació pesats existents, disminució de l’esforç administratiu)
• menys redundància en educació (major eficiència)
• es poden prendre decisions de progrés i certificació basant-se en dades sòlides (major qualitat de l'aprenent i seguretat del pacient)
• els esforços de remediació es poden guiar per dades
• Les dades es poden integrar a qualsevol eina de gestió d'aprenentatge existent
• Gestió de back-end sota demanda
Data d'actualització:
1 de març 2024