āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰: āļŠāļĩ āļāļēāļĢāļœāļŠāļĄāļŠāļĩ āļ­.1-3

Indeholder annoncer
1 t+
Downloads
Indholdsklassificering
Alle
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot
Screenshot

Om denne app

At hjÃĶlpe barndommen er en udviklingsperiode pÃĨ mange vigtige omrÃĨder, som er grundlaget for succes i livet i fremtiden. hvis det er lÃĶrt rigtigt vil fÃĨ barnet til at fÃĨ en god udvikling Derfor strÃĶber vi efter at udvikle, designe, programmere og lÃĶre om farver fra ting omkring os. komme til at stÃļtte og stimulere den tidlige barndoms udvikling sÃĨ bÃļrn ved, hvordan man klassificerer eller klassificerer genstande efter processen Denne klassificering er forÃĨrsaget af, at bÃļrn er i stand til at sammenligne og differentiere det pÃĨgÃĶldende objekts egenskaber.

for at gÃļre lÃĶring sjovere TilfÃļj derfor Ãļvelser i form af spil at udvikle intelligens hjÃĶlpe bÃļrn med at mÃĶrke TÃĶnk rationelt og kom op med et koncept om farve korrekt.

Apps til lÃĶring:
1. LÃĶr om farver fra ting omkring dig. for bÃļrnehavebÃļrn med thailandske og engelske stemmer sammen med sangen Rainbow 7 Colors
2. LÃĶr at blande forskellige farver. FÃĨ bÃļrnene til at kende processen med at observere farver, der ÃĶndrer sig efter blanding. HjÃĶlp barnet med at koncentrere sig om at se farven ÃĶndre sig. med thailandske og engelske stemmer
3. LÃĶr at male, sÃĨ bÃļrn kan vÃĶre kreative. Der sker en udvikling af fÃļlelserne i bÃļrnene til at blive mere konkrete. gennem maleri SÃĨ bÃļrn lÃĶrer selv.
4. Spil for at Ãļve farvefÃĶrdigheder opdelt i 2 niveauer.
Niveau 1 LÃĶr om farver fra ting omkring dig. at udvikle intelligens kan kende forskel pÃĨ det pÃĨgÃĶldende objekts egenskaber
Niveau 2 LÃĶr at blande forskellige farver. At kende processen med at observere farveÃĶndringer i henhold til blanding

App funktioner:
- SkÃĶrmen er designet til at vÃĶre nem at bruge for bÃļrn fra fÃļrskole til bÃļrnehave 1-3.
- Vis fuld skÃĶrm, hvilket gÃļr det nemt for bÃļrn at bruge i lÃĶring ved at komme videre Det vil fortsÃĶtte med at ÃĶndre lÃĶring med lyd.
- I tilfÃĶlde af at ville gentage lyden kan trykke pÃĨ lydknappen at lytte til lyden gentagne gange efter behov
- kan vÃĶlge lÃĶring efter behov ved at trykke pÃĨ knappen, vil indstillingsbilledet vise meget mere at vide Tryk pÃĨ knappen for at vÃĶlge det billede, du vil lÃĶre.
- Der er quizzer for at gÃļre lÃĶring ikke kedeligt og hjÃĶlpe med at forbedre fÃĶrdigheder. sammen med sjov

RÃĨd til forÃĶldre:
Lad bÃļrn lÃĶre om farver hver dag. fÃĨ bÃļrn til at lÃĶre mere og fÃĨ Den til at fÃĨ en bedre udvikling

Om appen:
denne ansÃļgning Designet til fÃļrskolebÃļrn fra bÃļrnehave 1-3 til tidlig grundskole. Og den kan bruges mere bekvemt til tablets eller mobiltelefoner med store skÃĶrme.

Om os:
Vi er forpligtet til designet af vores produkter. For at give den bedste oplevelse i vores app til bÃļrn.
og som et medie til undervisning og lÃĶring Uddanne bÃļrn fra bÃļrnehave til folkeskole
Styrke bÃļrns udvikling i forskellige former fÃĨ bÃļrn til at have det sjovt

Fortrolighedspolitik:
Privatliv er en sag, som vi tager meget alvorligt. For at lÃĶre mere om vores tilgang til disse problemer,
LÃĶs venligst vores privatlivspolitik pÃĨ: https://sites.google.com/site/chanserikorn.
Opdateret
31. aug. 2023

Datasikkerhed

For at du kan beskytte dine data, er det vigtigt at sÃĶtte sig ind i, hvordan udviklere indsamler og deler disse data. Databeskyttelses- og sikkerhedsprocedurer kan variere afhÃĶngigt af din brug, din region og din alder. Udvikleren har leveret disse oplysninger og kan lÃļbende opdatere dem.
Denne app deler muligvis disse datatyper med tredjeparter
Appaktivitet og Appoplysninger og -ydeevne
Der blev ikke indsamlet data
FÃĨ flere oplysninger om, hvordan udviklere angiver, at de indsamler data
Data krypteres under overfÃļrsel
Data kan ikke slettes
Forpligtet til at fÃļlge Play-familiepolitikken

Nyheder

***** āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄ *****
āļ›āļĢāļąāļšāļ›āļĢāļļāļ‡āļŦāļ™āđ‰āļēāļˆāļ­āđƒāļŦāđ‰āđāļŠāļ”āļ‡āđāļšāļšāđ€āļ•āđ‡āļĄāļˆāļ­
āļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļāļąāļšāļ—āļģāđƒāļŦāđ‰āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļĢāļļāđˆāļ™āđƒāļŦāļĄāđˆāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ–āđ€āļĨāđˆāļ™āđ„āļ”āđ‰āļ—āļąāđ‰āļ‡ āđ€āļ„āļĢāļ·āđˆāļ­āļ‡āļ—āļĩāđˆāđ€āļ›āđ‡āļ™ Phone āđāļĨāļ° Tablet