Teknik Listrik Dasar Otomotif
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Diese Android-Anwendung ist eine Erklärung der grundlegenden Automobilelektrotechnik des indonesischen Ministers für Bildung und Kultur. Im PDF-Format.
Die Umsetzung des Lehrplans von 2013 bezieht sich auf das Lehrplan-Lernparadigma des 21. Jahrhunderts, das zu Veränderungen führt, nämlich vom Lehren zum LERNEN, vom lehrerzentrierten Lernen zum schülerzentrierten Lernen, vom passiven Lernen zum aktiven Lernen der Schüler (CBSA) oder zum aktiven Lernen der Schüler (SAL). .
Das Lehrbuch „Basic Automotive Electrical Engineering“ wurde auf der Grundlage der Anforderungen des Lehr- und Lernparadigmas des Lehrplans 2013 erstellt und auf der Grundlage eines Lernmodellansatzes ausgerichtet, der den Lernbedürfnissen des Lehrplans des 21. Jahrhunderts entspricht, nämlich einem Lernmodellansatz zur Verbesserung der wissenschaftlichen Prozessfähigkeiten.
Die Präsentation des Lehrbuchs für das Fach „Grundlagen der Fahrzeugelektrotechnik“ ist mit dem Ziel erstellt, dass Studierende den Prozess der Wissenssuche zum Thema durch verschiedene wissenschaftliche Prozessaktivitäten durchführen können, wie sie von Wissenschaftlern bei der Durchführung wissenschaftlicher Experimente durchgeführt werden (wissenschaftlich). Anwendungen), daher werden die Schüler angewiesen, verschiedene Fakten selbst zu entdecken und selbstständig neue Konzepte und Werte zu entwickeln.
Das Ministerium für Bildung und Kultur, die Direktion für die Entwicklung beruflicher weiterführender Schulen und die Generaldirektion für die Verbesserung der Qualität von Pädagogen und Bildungspersonal äußern ihren Dank sowie Anregungen für Kritik für die Perfektion dieses Lehrbuchs und danken allen Parteien, die dafür verantwortlich sind haben an der Vervollständigung des Schülerlehrbuchs für das Fach „Grundlegende Elektrotechnik im Automobilbereich“ Klasse X/Semester 2 Berufsoberschule (SMK) mitgewirkt.
Hoffentlich kann der materielle Inhalt dieser Anwendung zur Selbstbeobachtung und besseren Verbesserung im Alltag nützlich sein.
Bitte geben Sie uns Bewertungen und Anregungen für die Entwicklung dieser Anwendung. Geben Sie uns eine 5-Sterne-Bewertung, um uns zu ermutigen, weitere nützliche Anwendungen zu entwickeln.
Fröhliches Lesen.
Haftungsausschluss:
Der gesamte Inhalt dieser Anwendung ist nicht unser Markenzeichen. Wir erhalten Inhalte nur von Suchmaschinen und Websites. Das Urheberrecht aller Inhalte dieser Anwendung liegt vollständig beim jeweiligen Ersteller. Unser Ziel ist es, mit dieser Anwendung Wissen zu teilen und den Lesern das Lernen zu erleichtern. Daher gibt es in dieser Anwendung keine Download-Funktion. Wenn Sie der Urheberrechtsinhaber der in dieser Anwendung enthaltenen Inhaltsdateien sind und Ihre Inhalte nicht angezeigt werden sollen, kontaktieren Sie uns bitte per E-Mail an den Entwickler und teilen Sie uns Ihren Eigentumsstatus an diesen Inhalten mit.
Die Umsetzung des Lehrplans von 2013 bezieht sich auf das Lehrplan-Lernparadigma des 21. Jahrhunderts, das zu Veränderungen führt, nämlich vom Lehren zum LERNEN, vom lehrerzentrierten Lernen zum schülerzentrierten Lernen, vom passiven Lernen zum aktiven Lernen der Schüler (CBSA) oder zum aktiven Lernen der Schüler (SAL). .
Das Lehrbuch „Basic Automotive Electrical Engineering“ wurde auf der Grundlage der Anforderungen des Lehr- und Lernparadigmas des Lehrplans 2013 erstellt und auf der Grundlage eines Lernmodellansatzes ausgerichtet, der den Lernbedürfnissen des Lehrplans des 21. Jahrhunderts entspricht, nämlich einem Lernmodellansatz zur Verbesserung der wissenschaftlichen Prozessfähigkeiten.
Die Präsentation des Lehrbuchs für das Fach „Grundlagen der Fahrzeugelektrotechnik“ ist mit dem Ziel erstellt, dass Studierende den Prozess der Wissenssuche zum Thema durch verschiedene wissenschaftliche Prozessaktivitäten durchführen können, wie sie von Wissenschaftlern bei der Durchführung wissenschaftlicher Experimente durchgeführt werden (wissenschaftlich). Anwendungen), daher werden die Schüler angewiesen, verschiedene Fakten selbst zu entdecken und selbstständig neue Konzepte und Werte zu entwickeln.
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