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52 Werkzeuge für Klassenraum-Management
Die Nummer eins Stressor für die Lehrer, die einen Unterschied im Leben der Studenten machen wollen, ist die Zeit, die sie für den Umgang mit zu verbringen "schlechtes Benehmen." Basierend auf dem meistverkauften Positive Disziplin-Serie (verwurzelt in der Arbeit von Alfred Adler und Rudolf Dreikurs), das Kartenspiel enthält 52 Werkzeuge, die Fähigkeiten für den Umgang mit "Fehlverhalten" in einer Weise lehren, die soziale emotionales Lernen zur gleichen Zeit unterrichten. Statt Belohnungen und Strafen der Verwendung (durch Forschung bewiesen als unwirksam langfristige), diese Werkzeuge helfen Lehrern die "Überzeugung hinter dem Verhalten" (die treibende Kraft hinter dem Verhalten) zu verstehen und dann, wie ermutigend Methoden zu verwenden, wie zum Beispiel unter Mitwirkung der Studierenden in mit Schwerpunkt auf Lösungen. Jedes Werkzeug enthält eine Karikatur Sie den Humor in schwierigen Situationen zu helfen, sehen, die dann hilft Ihnen, den Teil Ihres Gehirns zugreifen, die offen für Lösungen ist. Der "Text" Seite der Karte ermöglicht den schnellen und einfachen Schritten 52 Werkzeuge zu implementieren, die die fünf Kriterien für Positive Disziplin erfüllen:
Fünf Kriterien für Positive Disziplin:
1. hilft den Schülern ein Gefühl der Verbindung zu fühlen. (Belonging und Bedeutung)
2. Ist Art und fest zugleich. (Respectful und ermutigende)
3. Ist wirksame langfristige. (Siehe die folgenden beiden Kriterien)
4. Unterrichtet wertvolle soziale und Leben Fähigkeiten für einen guten Charakter. (Respekt, Selbstregulation, die Sorge um andere, Problemlösung, Zusammenarbeit)
5. bittet die Studenten zu entdecken, wie fähig sie sind und ihre Macht konstruktiv zu nutzen.
Die Nummer eins Stressor für die Lehrer, die einen Unterschied im Leben der Studenten machen wollen, ist die Zeit, die sie für den Umgang mit zu verbringen "schlechtes Benehmen." Basierend auf dem meistverkauften Positive Disziplin-Serie (verwurzelt in der Arbeit von Alfred Adler und Rudolf Dreikurs), das Kartenspiel enthält 52 Werkzeuge, die Fähigkeiten für den Umgang mit "Fehlverhalten" in einer Weise lehren, die soziale emotionales Lernen zur gleichen Zeit unterrichten. Statt Belohnungen und Strafen der Verwendung (durch Forschung bewiesen als unwirksam langfristige), diese Werkzeuge helfen Lehrern die "Überzeugung hinter dem Verhalten" (die treibende Kraft hinter dem Verhalten) zu verstehen und dann, wie ermutigend Methoden zu verwenden, wie zum Beispiel unter Mitwirkung der Studierenden in mit Schwerpunkt auf Lösungen. Jedes Werkzeug enthält eine Karikatur Sie den Humor in schwierigen Situationen zu helfen, sehen, die dann hilft Ihnen, den Teil Ihres Gehirns zugreifen, die offen für Lösungen ist. Der "Text" Seite der Karte ermöglicht den schnellen und einfachen Schritten 52 Werkzeuge zu implementieren, die die fünf Kriterien für Positive Disziplin erfüllen:
Fünf Kriterien für Positive Disziplin:
1. hilft den Schülern ein Gefühl der Verbindung zu fühlen. (Belonging und Bedeutung)
2. Ist Art und fest zugleich. (Respectful und ermutigende)
3. Ist wirksame langfristige. (Siehe die folgenden beiden Kriterien)
4. Unterrichtet wertvolle soziale und Leben Fähigkeiten für einen guten Charakter. (Respekt, Selbstregulation, die Sorge um andere, Problemlösung, Zusammenarbeit)
5. bittet die Studenten zu entdecken, wie fähig sie sind und ihre Macht konstruktiv zu nutzen.
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