Dies ist ein Programm, um zu lernen, wie man zwei gemischte Brüche multipliziert und das Ergebnis in Form eines gemischten Bruchs erhält. Um das Problem zu lösen, wird jeder Faktor als unechter Bruch dargestellt. Es werden drei Unterrichtsmethoden verwendet: 1. unabhängig - der Schüler, 2. Programm - der Lehrer, 3. zusammen mit dem Programm - der Lehrer und der Schüler. Alle Aktionen im Programm erfolgen ohne Worte, intuitiv klar und verständlich. Bei der Lösung von Problemen und bei der Eingabe von Daten werden Hinweise verwendet, um zu helfen.
Aktualisiert am
16.02.2024