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El examen de octavo grado es la primera prueba importante en una carrera educativa que puede incluso determinar el futuro. Gracias a un buen resultado del examen, los estudiantes tienen la oportunidad de ingresar a las escuelas de sus sueños y, en consecuencia, alcanzar el éxito profesional. Sin embargo, el examen sigue siendo una especie de novedad; solo se ha llevado a cabo durante unos pocos años.
En ese momento, nos sorprendió la pandemia y la educación a distancia. Muchos adolescentes no tenían acceso al Internet estable necesario para participar de manera efectiva en las clases. Los maestros, por otro lado, no pudieron monitorear el trabajo de los estudiantes como sucede en la escuela. Como consecuencia, los estudiantes trabajaron de manera menos eficiente; La exposición demasiado prolongada a la luz azul de la computadora provocó diversas dolencias dolorosas y fue responsable de una disminución de la concentración y la capacidad de aprendizaje. Si también ha trabajado de forma remota, puede decir que no afecta positivamente la autodisciplina y la eficiencia. En el curso de la educación a distancia es difícil aprender tanto como en el mismo tiempo que se pasa en la escuela en contacto con el maestro. Por lo tanto, un estudiante de 13 a 14 años puede tener problemas para dominar el material por su cuenta.
La situación del mundo no pudo impedir la continuidad del examen de octavo grado. Sin embargo, a pesar de reducir los requisitos de arriba hacia abajo, los resultados definitivamente no fueron satisfactorios. Un factor que influyó fue la falta de medios didácticos atractivos y sustantivos que ayudaran a los estudiantes en su preparación. Y ahí es donde intervinimos.
Somos estudiantes de la Escuela Secundaria No. 8 en Poznań, que compartimos la pasión por aprender y ayudar. Al comienzo del año escolar, nos enteramos de las únicas Olimpiadas prácticas organizadas en Polonia, "Released from Theory", que brinda a los jóvenes la oportunidad de implementar su propio proyecto social profesional. Esta idea nos pareció perfecta, todos vimos la necesidad de cambios en la educación. Y, como pasa con los cambios, no vale la pena esperar: hay que empezar a actuar.
Sabíamos que queríamos ayudar a los estudiantes con nuestros conocimientos, y como recientemente escribimos el examen de octavo grado nosotros mismos y sabemos por experiencia lo que vale la pena aprender y cuánto nos gustaría usar una solución de este tipo, surgió la idea de nació la creación de una aplicación de preparación para los exámenes. ⅞ de nuestro equipo (esta parte masculina) asiste a una clase de TI, por lo que no tuvimos problemas para reunir a los programadores. También estamos felizmente fascinados con las matemáticas y/o los idiomas, así que no tienes que preocuparte por el aburrimiento en las tareas.
A partir de septiembre empezamos a reunirnos periódicamente y a planificar poco a poco el proyecto. Asumimos que la aplicación debía ser atractiva, funcional y refinada en términos de contenido. Trabajamos en cientos de tareas originales preparadas con el máximo cuidado en cuanto a requisitos de examen. Después de que el estudiante complete la tarea, la respuesta aparecerá en la aplicación con una explicación completa. Se otorgarán puntos por las soluciones correctas. Además, incluirá guías sobre temas científicos seleccionados. Nuestra aplicación es gratuita para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes. También ofrecemos un modo de aplicación que es amigable para las personas con dislexia.
Actualmente, la aplicación se encuentra en la versión de acceso anticipado. ¡No nos quedamos quietos! Puede esperar muchos cambios en las próximas semanas. Se añadirán nuevas funcionalidades y nuevas tareas.
Hemos estado lidiando con las redes sociales durante mucho tiempo: puede encontrarnos en Facebook e Instagram, donde apoyamos a los estudiantes de octavo grado publicando contenido educativo en una forma atractiva. También lo invitamos a visitar nuestro sitio web https://zdajtoapp.pl/. Por otro lado, si desea apoyarnos económicamente, hemos asumido una gota de dinero.
¡Gracias por su apoyo y lo invitamos a conocernos en nuestra aplicación!
El proyecto cuenta con el apoyo de https://nazwa.pl/, el líder del alojamiento en la nube
El Socio Estratégico del proyecto es Brainly
En ese momento, nos sorprendió la pandemia y la educación a distancia. Muchos adolescentes no tenían acceso al Internet estable necesario para participar de manera efectiva en las clases. Los maestros, por otro lado, no pudieron monitorear el trabajo de los estudiantes como sucede en la escuela. Como consecuencia, los estudiantes trabajaron de manera menos eficiente; La exposición demasiado prolongada a la luz azul de la computadora provocó diversas dolencias dolorosas y fue responsable de una disminución de la concentración y la capacidad de aprendizaje. Si también ha trabajado de forma remota, puede decir que no afecta positivamente la autodisciplina y la eficiencia. En el curso de la educación a distancia es difícil aprender tanto como en el mismo tiempo que se pasa en la escuela en contacto con el maestro. Por lo tanto, un estudiante de 13 a 14 años puede tener problemas para dominar el material por su cuenta.
La situación del mundo no pudo impedir la continuidad del examen de octavo grado. Sin embargo, a pesar de reducir los requisitos de arriba hacia abajo, los resultados definitivamente no fueron satisfactorios. Un factor que influyó fue la falta de medios didácticos atractivos y sustantivos que ayudaran a los estudiantes en su preparación. Y ahí es donde intervinimos.
Somos estudiantes de la Escuela Secundaria No. 8 en Poznań, que compartimos la pasión por aprender y ayudar. Al comienzo del año escolar, nos enteramos de las únicas Olimpiadas prácticas organizadas en Polonia, "Released from Theory", que brinda a los jóvenes la oportunidad de implementar su propio proyecto social profesional. Esta idea nos pareció perfecta, todos vimos la necesidad de cambios en la educación. Y, como pasa con los cambios, no vale la pena esperar: hay que empezar a actuar.
Sabíamos que queríamos ayudar a los estudiantes con nuestros conocimientos, y como recientemente escribimos el examen de octavo grado nosotros mismos y sabemos por experiencia lo que vale la pena aprender y cuánto nos gustaría usar una solución de este tipo, surgió la idea de nació la creación de una aplicación de preparación para los exámenes. ⅞ de nuestro equipo (esta parte masculina) asiste a una clase de TI, por lo que no tuvimos problemas para reunir a los programadores. También estamos felizmente fascinados con las matemáticas y/o los idiomas, así que no tienes que preocuparte por el aburrimiento en las tareas.
A partir de septiembre empezamos a reunirnos periódicamente y a planificar poco a poco el proyecto. Asumimos que la aplicación debía ser atractiva, funcional y refinada en términos de contenido. Trabajamos en cientos de tareas originales preparadas con el máximo cuidado en cuanto a requisitos de examen. Después de que el estudiante complete la tarea, la respuesta aparecerá en la aplicación con una explicación completa. Se otorgarán puntos por las soluciones correctas. Además, incluirá guías sobre temas científicos seleccionados. Nuestra aplicación es gratuita para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes. También ofrecemos un modo de aplicación que es amigable para las personas con dislexia.
Actualmente, la aplicación se encuentra en la versión de acceso anticipado. ¡No nos quedamos quietos! Puede esperar muchos cambios en las próximas semanas. Se añadirán nuevas funcionalidades y nuevas tareas.
Hemos estado lidiando con las redes sociales durante mucho tiempo: puede encontrarnos en Facebook e Instagram, donde apoyamos a los estudiantes de octavo grado publicando contenido educativo en una forma atractiva. También lo invitamos a visitar nuestro sitio web https://zdajtoapp.pl/. Por otro lado, si desea apoyarnos económicamente, hemos asumido una gota de dinero.
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