Belajar Hidup Berkelanjutan
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À propos de l'application
Cette application Android est une explication du livre intitulé Learning How to Live Sustainablely de Rini R. Adriani. Au format PDF.
Fonte des icebergs, inondations, glissements de terrain, tempêtes puissantes, déforestation croissante, hausse des températures, la liste ne s’arrête jamais. Les diverses variations du climat terrestre sont-elles normales ou ces changements sont-ils créés par l'homme ? Qu’en est-il de ceux d’entre nous qui vivent dans des pays riches et qui consomment excessivement, alors que la faim et la pauvreté sévissent dans d’autres parties du monde ?
Comment devrions-nous aborder les problèmes de pauvreté, de faim, d’inégalités, de réduction de la biodiversité, etc. ? Même si nous vivons dans une société de la connaissance et à l’ère de l’information, les questions qui se posent sont nombreuses et les réponses sont loin d’être claires.
Diverses matières et formations environnementales font partie de l’éducation formelle depuis les années 1960, mais cela n’est certainement pas suffisant. Les changements sociaux et les nouvelles perspectives ont guidé la formulation du plan décennal des Nations Unies, 2005-2014, à savoir l'éducation pour le développement durable.
L'objectif de cette publication est de présenter le point de vue du WWF Suède sur le rôle de l'éducation dans la réalisation d'une société durable. Certains des groupes cibles que nous envisageons sont les responsables/personnels scolaires et les enseignants.
Espérons que le contenu matériel de cette application puisse être utile pour l’introspection et une meilleure amélioration dans la vie quotidienne.
Veuillez nous donner votre avis et votre contribution au développement de cette application, attribuez-nous une note de 5 étoiles pour nous encourager à développer d'autres applications utiles.
Bonne lecture.
Clause de non-responsabilité:
Tout le contenu de cette application n'est pas notre marque. Nous obtenons uniquement du contenu provenant des moteurs de recherche et des sites Web. Les droits d'auteur de tout le contenu de cette application appartiennent entièrement au créateur concerné. Notre objectif est de partager les connaissances et de faciliter l'apprentissage des lecteurs avec cette application. Il n'y a donc pas de fonctionnalité de téléchargement dans cette application. Si vous êtes le détenteur des droits d'auteur des fichiers de contenu contenus dans cette application et que vous n'aimez pas que votre contenu soit affiché, veuillez nous contacter par e-mail au développeur et nous informer de votre statut de propriété sur ce contenu.
Fonte des icebergs, inondations, glissements de terrain, tempêtes puissantes, déforestation croissante, hausse des températures, la liste ne s’arrête jamais. Les diverses variations du climat terrestre sont-elles normales ou ces changements sont-ils créés par l'homme ? Qu’en est-il de ceux d’entre nous qui vivent dans des pays riches et qui consomment excessivement, alors que la faim et la pauvreté sévissent dans d’autres parties du monde ?
Comment devrions-nous aborder les problèmes de pauvreté, de faim, d’inégalités, de réduction de la biodiversité, etc. ? Même si nous vivons dans une société de la connaissance et à l’ère de l’information, les questions qui se posent sont nombreuses et les réponses sont loin d’être claires.
Diverses matières et formations environnementales font partie de l’éducation formelle depuis les années 1960, mais cela n’est certainement pas suffisant. Les changements sociaux et les nouvelles perspectives ont guidé la formulation du plan décennal des Nations Unies, 2005-2014, à savoir l'éducation pour le développement durable.
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