Notre système est basé sur le modèle ou théorie pédagogique, le "constructivisme". où l'étudiant se rapporte et interagit avec ce qui a été précédemment appris, restructurant les connaissances, introduisant de nouvelles connaissances et enfin l'étudiant applique les nouvelles idées pour résoudre la situation à laquelle il est confronté.
Ceci est en collaboration avec chaque parent, qui ensemble développe et construit le parcours de chaque élève, puisque chaque individu a des capacités et des capacités différentes.
Au Lancaster Chisitian Institute, les objectifs académiques de chaque étudiant sont donnés individuellement, c'est-à-dire qu'ils reçoivent directement du matériel académique, en fonction de leurs capacités et de leurs performances personnelles, émotionnelles et spirituelles.
Dernière mise à jour :
18 juill. 2023