Math Scholar Pro
10+
Descargas
Todos
info
Acerca desta aplicación
O obxectivo de aprendizaxe de Math Scholar Pro é desenvolver habilidades matemáticas mentais mediante o uso dunha interface sinxela e entretida. Foi deseñado para estudantes matriculados en primaria, secundaria e secundaria.
- Os problemas de resta organízanse de xeito que os dous argumentos dean só resultados enteiros positivos (é dicir, sen números negativos).
- Os problemas de división organízanse de xeito que os dous argumentos produzan só cocientes de números enteiros (é dicir, sen número mixto/restos).
Math Scholar Pro ten dous modos de funcionamento: Práctica e Cuestionario.
MODO DE PRÁCTICA
1) Matemáticas de Primaria (matemática mental de dous trimestres).
[factor1] [operador] [factor2] = [?]
2) Matemáticas da escola secundaria (matemáticas mentais de tres trimestres)
[factor1] [?] [factorg2] [?] [factor3] = [solución]
- O obxectivo é seleccionar os dous operadores [?] que producirán unha resposta que coincida coa [solución].
3) Matemáticas de secundaria - Orde de operacións ("PEMDAS")
- PEMDAS é un acrónimo que se ensina nas aulas de ensino medio e secundario de todo o país. Axuda aos estudantes a lembrar a prioridade, ou orde das operacións, que se usan para resolver expresións que inclúen cadeas de números e operadores. Significa:
(P)Antes
(E)xponente (potencia)
(M)multiplicación
(D) visión
(A) adición
(S)stracción
- As expresións alxébricas introdúcense mediante calquera dos dous métodos: Man alzada (utilizando un teclado interno) ou Programa xerado.
- A función SHOW ME proporciona unha análise paso a paso da solución utilizando o algoritmo SHUNT YARD. Os estudantes de informática atoparán esta función especialmente interesante.
4) Tarxetas flash.
- A parte frontal das tarxetas flash mostra as preguntas e a parte traseira das tarxetas mostra as respostas. Só tes que tocar a tarxeta de preguntas e a tarxeta dáse a volta para comprobar a resposta.
- Se a resposta é correcta, prema a Marca de verificación verde e aparece a seguinte tarxeta.
- Se a resposta é incorrecta, preme a X vermella. Isto gárdase a tarxeta na memoria para a súa posterior revisión. Preséntase unha nova tarxeta.
- Para revisar as tarxetas gardadas, use o botón [MR] Memory Recall. O botón [MC] borra todas as tarxetas da memoria.
5) Táboas.
- As táboas de multiplicación, suma, resta e división están dispoñibles.
- Cada fila da táboa presenta un botón [?]. Cando se preme, móstrase a resposta correcta para esa fila. Non máis usar unha folla de papel para ocultar as respostas ao estudar Times Tables! Ideal para a práctica de matemáticas mentais.
MODO QUIZ
- TEMPORIZADORES. Todos os modos de proba teñen as seguintes opcións de temporizador: Mostrar, Ocultar ou Desactivar. O modo Ocultar é útil se a visualización do temporizador resulta distraer. Se está oculto, o temporizador seguirá funcionando, pero en segundo plano. Se o temporizador está desactivado, o mantemento de rexistros está desactivado. Os cambios no modo do temporizador gárdanse automaticamente.
- MELLORES TEMPOS. Todos os modos de proba inclúen a gravación do rendemento do tempo de finalización. A opción BORRAR está dispoñible para borrar os datos almacenados e comezar cun rexistro novo.
- PUNTUACIÓN [Timer ON] Ao finalizar a última pregunta do cuestionario, o temporizador detense e o cuestionario é puntuado. Se o cuestionario obtén unha puntuación do 100 % (sen preguntas perdidas), o programa compara esta puntuación co Mellor tempo gardado para a operación matemática que acaba de concluír. Se a puntuación é inferior (é dicir, completada máis rápido) que o rexistro actual, notifícase ao alumno, pídese o seu nome e a nova hora substitúe ao Mellor Tempo anterior.
- UNHA PANTALLA DE CALIFICACIÓN contén unha lista de liñas que inclúe o conxunto de problemas, as respostas do alumno e un símbolo que indica unha resposta correcta (✔) ou incorrecta (✘). Se se responde incorrectamente, a resposta correcta tamén se mostra entre [corchetes].
- Preséntase un RESUMO na parte inferior da pantalla de cualificación:
Correcto: n de Número de preguntas
Nota (porcentaxe)
Tempo: 00.00 segundos (se o temporizador está activado)
CONCLUSIÓN
Interface amigable para nenos. Dez minutos ao día axudarán a mellorar as habilidades matemáticas básicas de calquera alumno, especialmente a habilidade matemática mental.
- Os problemas de resta organízanse de xeito que os dous argumentos dean só resultados enteiros positivos (é dicir, sen números negativos).
- Os problemas de división organízanse de xeito que os dous argumentos produzan só cocientes de números enteiros (é dicir, sen número mixto/restos).
Math Scholar Pro ten dous modos de funcionamento: Práctica e Cuestionario.
MODO DE PRÁCTICA
1) Matemáticas de Primaria (matemática mental de dous trimestres).
[factor1] [operador] [factor2] = [?]
2) Matemáticas da escola secundaria (matemáticas mentais de tres trimestres)
[factor1] [?] [factorg2] [?] [factor3] = [solución]
- O obxectivo é seleccionar os dous operadores [?] que producirán unha resposta que coincida coa [solución].
3) Matemáticas de secundaria - Orde de operacións ("PEMDAS")
- PEMDAS é un acrónimo que se ensina nas aulas de ensino medio e secundario de todo o país. Axuda aos estudantes a lembrar a prioridade, ou orde das operacións, que se usan para resolver expresións que inclúen cadeas de números e operadores. Significa:
(P)Antes
(E)xponente (potencia)
(M)multiplicación
(D) visión
(A) adición
(S)stracción
- As expresións alxébricas introdúcense mediante calquera dos dous métodos: Man alzada (utilizando un teclado interno) ou Programa xerado.
- A función SHOW ME proporciona unha análise paso a paso da solución utilizando o algoritmo SHUNT YARD. Os estudantes de informática atoparán esta función especialmente interesante.
4) Tarxetas flash.
- A parte frontal das tarxetas flash mostra as preguntas e a parte traseira das tarxetas mostra as respostas. Só tes que tocar a tarxeta de preguntas e a tarxeta dáse a volta para comprobar a resposta.
- Se a resposta é correcta, prema a Marca de verificación verde e aparece a seguinte tarxeta.
- Se a resposta é incorrecta, preme a X vermella. Isto gárdase a tarxeta na memoria para a súa posterior revisión. Preséntase unha nova tarxeta.
- Para revisar as tarxetas gardadas, use o botón [MR] Memory Recall. O botón [MC] borra todas as tarxetas da memoria.
5) Táboas.
- As táboas de multiplicación, suma, resta e división están dispoñibles.
- Cada fila da táboa presenta un botón [?]. Cando se preme, móstrase a resposta correcta para esa fila. Non máis usar unha folla de papel para ocultar as respostas ao estudar Times Tables! Ideal para a práctica de matemáticas mentais.
MODO QUIZ
- TEMPORIZADORES. Todos os modos de proba teñen as seguintes opcións de temporizador: Mostrar, Ocultar ou Desactivar. O modo Ocultar é útil se a visualización do temporizador resulta distraer. Se está oculto, o temporizador seguirá funcionando, pero en segundo plano. Se o temporizador está desactivado, o mantemento de rexistros está desactivado. Os cambios no modo do temporizador gárdanse automaticamente.
- MELLORES TEMPOS. Todos os modos de proba inclúen a gravación do rendemento do tempo de finalización. A opción BORRAR está dispoñible para borrar os datos almacenados e comezar cun rexistro novo.
- PUNTUACIÓN [Timer ON] Ao finalizar a última pregunta do cuestionario, o temporizador detense e o cuestionario é puntuado. Se o cuestionario obtén unha puntuación do 100 % (sen preguntas perdidas), o programa compara esta puntuación co Mellor tempo gardado para a operación matemática que acaba de concluír. Se a puntuación é inferior (é dicir, completada máis rápido) que o rexistro actual, notifícase ao alumno, pídese o seu nome e a nova hora substitúe ao Mellor Tempo anterior.
- UNHA PANTALLA DE CALIFICACIÓN contén unha lista de liñas que inclúe o conxunto de problemas, as respostas do alumno e un símbolo que indica unha resposta correcta (✔) ou incorrecta (✘). Se se responde incorrectamente, a resposta correcta tamén se mostra entre [corchetes].
- Preséntase un RESUMO na parte inferior da pantalla de cualificación:
Correcto: n de Número de preguntas
Nota (porcentaxe)
Tempo: 00.00 segundos (se o temporizador está activado)
CONCLUSIÓN
Interface amigable para nenos. Dez minutos ao día axudarán a mellorar as habilidades matemáticas básicas de calquera alumno, especialmente a habilidade matemática mental.
Última actualización
A seguranza pasa por entender como recompilan e comparten os teus datos os programadores. As prácticas relacionadas coa seguranza e a privacidade dos datos utilizadas poden variar en función do uso, a rexión e a idade. O programador facilitou esta información e pode modificala co paso do tempo.
Non se comparten datos con terceiros
Máis información sobre como fan os programadores declaracións acerca dos datos que comparten
Non se recompila ningún dato
Máis información sobre como fan os programadores declaracións acerca da recompilación de datos
Novidades
Bug fixes
