בהיותו מבוסס יכולת, הוא מבטיח שליטה במיומנויות אשר הינן תנאי הכרחי לרמות הבאות של התלמידים בחינוך K עד 12 בכיתות ד '-10.
בהיותו מקוון, זה מאפשר לתלמידים לגשת למידה בכל זמן ובכל מקום באמצעות מצב מסירה שהוא גמיש ומענה לאופיים המתמצא הטכנולוגי שלהם.
בעקבות מודל למידת השליטה, הוא מאפשר למידה בהתאמה אישית במקום בו התלמידים לומדים בקצב שלהם ובהתאם לרמת המוכנות שלהם. זה גם מסמיך את התלמידים להתקדם מהרמה הראשונית שלהם לכיוון רמת השליטה באמצעות משוב ולמידה בזמן ברצף.
עדכון אחרון בתאריך
15 בפבר׳ 2021